最新資料

技檢◆通信技術(電信線路)

技檢◆升降機裝修

技檢◆工程泵(幫浦)類檢修

115年 - 計程車執業登記測驗：桃園市地理環境_是非題 51-80（2026/09/09 更新）#145172(30題)

115年 - 計程車執業登記測驗：新北市地理環境_是非題 51-80（2026/09/09 更新）#145168(30題)

115年 - 計程車執業登記測驗：臺北市地理環境_是非題 51-90（2026/09/09 更新）#145161(40題)

115年 - 115-1 企業內部控制：企業內部控制理論與實務(含相關法規)#145151(80題)

115年 - 115-2 企業內部控制：企業內部控制理論與實務(含相關法規)#145144(80題)

115年 - 115-2 投信投顧業務員(一科、二科、三科、乙科)：證券投資與財務分析#145132(50題)

115年 - 115-2 投信投顧業務員(一科、二科、三科、乙科)：投信投顧相關法規（含自律規範）#145129(50題)

115年 - 115-1 投信投顧業務員(一科、二科、三科、乙科)：證券投資與財務分析#145120(50題)

115年 - 115-1 期貨信託基金銷售機構銷售人員：期貨信託法規及自律規範#145118(50題)

115年 - 115-2 期貨信託基金銷售機構銷售人員：期貨信託法規及自律規範#145115(50題)

12. 空間坐標系中，已知 A(3,4,5) ，請問下列選項何者正確？ (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)

11. 擲一均勻骰子三次，若每出現一次偶數點得 5 元， 一次奇數點得 1 元，則 所得總額之期望值為多少元？ (A)10 (B)9 (C)8 (D)7

10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \)，則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何？ (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)

(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).

(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).

(a) Find the unknown constant \( c \).

師資培育法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：師資培育法

性別平等教育法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：性別平等教育法

家庭教育法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：家庭教育法

作者核心論點、立場與文本依據

課程：教師檢定國語文能力測驗｜24章依考點系統整理，從字音字形到閱讀寫作逐一突破
章節：第 20 章 閱讀理解：主旨、觀點與寫作意圖

描述：學習重點 分清議題、核心論點、理由與例證，掌握作者真正要讀者接受的主張。 從轉折、評價詞與結尾判斷立...

寫作意圖與引文用意

課程：教師檢定國語文能力測驗｜24章依考點系統整理，從字音字形到閱讀寫作逐一突破
章節：第 20 章 閱讀理解：主旨、觀點與寫作意圖

描述：學習重點 分清文章寫了什麼與作者為何這樣寫：前者是內容，後者才是寫作意圖。 引文必須連同前後文判讀，...

寫作目的與舉例作用

課程：教師檢定國語文能力測驗｜24章依考點系統整理，從字音字形到閱讀寫作逐一突破
章節：第 20 章 閱讀理解：主旨、觀點與寫作意圖

描述：學習重點 分清楚全文目的、段落作用、個別素材功能，依題目指定的範圍作答。 判斷舉例、引用或情節安排的...

23. 期貨交易所之設立標準及管理規則由何機關定之？ (A)財政部 (B)金融監督管理委員會 (C)期貨交易所董事會 (D)經濟部

17.請問遊客可以到下列哪一個農場，觀賞到新台幣 2000 元紙鈔上印製的國寶魚-櫻花鉤吻鮭？(A) 清境農場(B) 埔心農場(C) 武陵農場(D) 福壽山農場

18.明湖與明潭抽蓄水利發電廠是利用下列哪一條河川的水？(A) 濁水溪(B) 大甲溪(C) 淡水河(D) 高屏溪

19. 鑽床的進刀桿，其復歸至常態位置之動力為 (A)彈簧 (B)馬達 (C)油壓 (D)氣壓 。

20. 在圓形工件的端面鑽孔時，宜配合 (A)平行夾 (B)鋼絲鉗 (C)Ｃ形夾 (D)Ｖ形枕夾持工件。

21. 鑽孔即將鑽通時，施加於鑽頭之力量應 (A)維持一致 (B)微量增加 (C)逐漸減少 (D)不施加力量 。