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115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師:牙體技術學(四)(包括牙科矯正技術學、兒童牙科技術學及牙技法規與倫理學科目)#142827(50題)

115年 - 115 專技高考_諮商心理師:個案評估與心理衡鑑#142826(43題)

115年 - 115 專技高考_法醫師:法醫法規、倫理與公共衛生#142825(4題)

115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師:牙體技術學 (三) (包括全口活動義齒技術學 、 活動局部義齒技術學科目)#142824(50題)

115年 - 115 專技高考_諮商心理師:團體諮商與心理治療#142823(43題)

115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師:牙體技術學(一)(包括口腔解剖生理學、牙體形態學及牙科材料學科目)#142822(50題)

115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師:牙體技術學(二)(包括固定義齒技術學科目)#142821(50題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(三)(包括飲食障礙之心理衡鑑與心理治療、精神官能症之心理衡鑑與心理治療、壓力身心反應與健康行為)#142803(43題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(二)(包括心智功能不全疾病之心理衡鑑與心理治療、精神病之心理衡鑑與心理治療、兒童與青少年發展障礙之心理衡鑑與心理治療)#142802(45題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(一)(包括自殺之心理衡鑑與防治、暴力行為之心理衡鑑與心理治療、物質濫用與依賴之心理衡鑑與心理治療、性格與適應障礙之心理衡鑑與心理治療)#142801(44題)

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複選題22.儒、墨於戰國時代並稱顯學。下列有關兩家的比較,正確的選項是:(複選) (A)墨子曾習儒學,後來自創學派 (B)儒家主張「仁愛」,愛有差等;墨家主張「兼愛」,愛無差等 (C)儒家主張厚葬,墨家主張節葬 (D)儒家確信有鬼神,墨家罕言天道

7.若患者的測試耳聽反射閾值比其純音閾值要小,最有可能的診斷為下列何者? (A)功能性聽損 (B)耳蝸型聽損 (C)傳導性聽損 (D)耳蝸後病變

51. 當 CNC 銑床手動脈波發生器無法操作時,不可能的原因為 (A)機械被鎖定(MLK ON) (B)伺服系統異常 (C)主軸故障 (D)手動脈波發生器接觸不良 。

52. 當 CNC 銑床出現主軸伺服馬達過熱警示時,不可能的原因為 (A)馬達線圈內部短路 (B)馬達煞車異常 (C)PCB 異常 (D)Z 軸伺服馬達故障 。

複選題21. 下列有關孔子論人的敘述,正確的選項是:(複選) (A) 管仲:非仁者與?桓公殺公子糾,不能死,又相之 (B) 堯:卑宮室,而盡力乎溝洹 (C) 伯夷、叔齊:不念舊惡,怨是用希 (D) 冉求:非吾徒也,小子鳴鼓而攻之可也

複選題22. 儒、墨於戰國時代並稱顛學。下列有關兩家的比較,正確的選項是:(複選) (A) 墨子曾習儒學,後來自創學派 (B) 儒家主張「仁愛」,愛有差等;墨家主張「兼愛」,愛無差等 (C) 儒家主張厚葬,墨家主張節葬 (D) 儒家確信有鬼神,墨家罕言天道