最新資料

【段考】國一國文

【段考】國二國文

【段考】國三國文

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 8 階-助理工程師-土木工程：結構學#145951(4題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 8 階-助理工程師-土木工程：營建管理與工程材料#145948(7題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處從業人員甄試_第 10 階企劃研析（工程管考實務）：英文#145883(20題)

115年 - 115-3 合作金庫商業銀行_新進人員甄試試題_一般金融人員、徵授信人員、外匯人員：英文#145878(50題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員職階晉升甄試試題_專業職(一)晉升營運職：國文(論文、公文與測驗)#145877(12題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處從業人員甄試_第 10 階-助理事務員-企劃研析（工程管考實務）：鐵路法大意（含鐵路立體化、平台建設及周邊土地開發計畫等）#145876(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處從業人員甄試_第 10 階-助理技術員-養路工程、養路工程（維修實務）：鐵路養護作業大意#145875(50題)

115年 - 115 高雄市政府教育局所屬學校_護理師及營養師聯合甄選試題：午餐業務及教育#145874(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處從業人員甄試_第 8 階-助理工程師-建築工程：建管行政及政府採購法#145873(29題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處從業人員甄試_第 8 階-助理工程師-建築工程：建築圖說#145872(27題)

(五)剛大學畢業，想知道自己進入職場需要具備的基本能力狀況。(2 分)

(四)剛大學畢業，想知道自己感興趣的工作是什麼。(2 分)

(三)目前的工作需要大量的團隊合作，想知道自己在團隊中的行事特色與扮演 角色。(2 分)

10.回想你承擔過的各種採購任務，你最喜歡和最不喜歡的分別是哪一個？ 為什麼？

9. 請用一個實際例子來說明，你通常如何做談判前的準備工作？ 以及通常在談判過程中運用哪些談判技巧？

8.在你參與過的採購專案中，你覺得自己表現最好的是哪一次？ 你當時做了什麼？你為何覺得那次表現最好？

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

112年郵局英文考畢試題影音全解析！

課程：考衝班-國營/台電/台水/郵局必考英文文法/閱測/高頻英單/考猜，總複習課程
章節：郵局考畢試題，英文影音全解答

描述：老師影音

軌道幾何容許標準表

描述：表

國民教育法

描述：重點歸納 （法規修正日期112.06.21） （修正後內容正式生效-一年後）

23 有關停車空間泡沫瞄子綜合試驗，下列敘述何者正確？ (A)放射量 100 L/min 以上 (B) 6%型稀釋容量濃度應在 3-4% (C)水成膜泡沫 25%還原時間 30 秒以上 (D)合成介面活性劑泡沫 25%還原時間 20 秒以上

41 依都市計畫法規定，下列何者非更新計畫應表明之事項？(A)人口之成長、分布、組成、計畫年期內人口與經濟發展之推計(B)土地使用計畫(C)劃定地區內重建、整建及維護地段之詳細設計圖說(D)區內公共設施興修或改善之設計圖說

41. NC 程式欲輸入補正值資料時，應按下列何機能鍵再進行補正值輸入？(A)程式 (B)圖形 (C)參數 (D)補正 。

42. CNC 銑床行程超越極限後，應如何處理？ (A)關掉機器 (B)按參數鍵改變行程範圍 (C)用手動操作模式返回工作區 (D)按暫停鍵，再按重置(RESET)鍵 。

19 依貨物稅條例第 8 條，設廠機製之清涼飲料品課稅規定，下列敘述何者錯誤？ (A)無添加糖飲料品者，及合於國家標準之純天然果汁、純天然蔬菜汁者，免稅 (B)稀釋天然果蔬汁從價徵收 8% (C)除稀釋天然果蔬汁外，其他飲料品從價徵收 12% (D)國內產製之飲料品，應減除容器成本計算其出廠價格

8. 下列哪種類型的資料不適合透過 Content Delivery Network (CDN) 進行傳輸？ (A) HTML (B) Cascading Style Sheets (C) Videos (D) Database