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研究所、轉學考(插大)◆圖文傳播媒體
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研究所、轉學考(插大)◆食品科學 (含食品加工、食品化學)
最新試卷
115年 - 115 專技高考_職能治療師:職能治療技術學(包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術)#142520(80題)
115年 - 115 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#142519(80題)
115年 - 115 專技高考_職能治療師:心理障礙職能治療學#142518(80題)
115年 - 115 專技高考_職能治療師:生理障礙職能治療學#142517(80題)
115年 - 115 專技高考_職能治療師:職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)#142516(80題)
115年 - 115-2 專技高考_藥師(一):藥學(三)(包括藥劑學與生物藥劑學)#142515(80題)
115年 - 115 專技高考_獸醫師:獸醫實驗診斷學#142514(80題)
115年 - 115 專技高考_獸醫師:獸醫普通疾病學#142513(80題)
115年 - 115 專技高考_獸醫師:獸醫傳染病學#142512(80題)
115年 - 115-2 專技高考_藥師(一) : 藥學(二)(包括藥物分析與生藥學(含中藥學))#142511(80題)
最新試題
10. 「一個人離開自己的同溫層,才會理解到原先在針尖裡的競爭與比較過於苛刻。但是 物品正好相反:友人曾在網拍找到日據時期臺北帝國大學 A 教授親筆簽名的明信 片。這種文物一旦離開懂它的小圈圈,立刻喪失所有光采。所以同溫層是這樣一個 地方:它能夠進行細微的較真和區辨,對於品評技藝和作品,有自身一套細如牛毛 的天梯,誰比誰高一階,誰比誰低兩階,種種差別都神聖不可侵犯。但我們恐怕無 法忍受自己無時無刻都待在這樣的細緻與明辨裡,需要去到外邊透透氣;如同我們 無法長時間忍受外邊粗糙的量尺刻度,需要躲進同溫層取取暖。」 根據上文,下列選項正確的是: (A)文物離開熟悉語境之後,其價值可以轉化為更普遍的文化意義 (B)同溫層建立細緻價值體系,苛求令人難以忍受,卻可供人取暖 (C)同溫層對人與物皆提供意義歸屬,離開須面臨無法回歸的窘境 (D)離開同溫層後所見寬闊,能使人徹底擺脫原先價值體系的影響
9. 「面對資源耗竭與全球暖化,聯合國訂定 2050 年淨零排放目標,表演藝術界也開始 思考永續發展與劇場韌性,如何在減少環境影響下持續與觀眾互動,成為新的挑戰。 英國導演凱蒂.米契爾構思的《寫給滅絕時代》,描寫一名關心環境的少數族裔女性, 與友人成立劇團,巡演中卻遇上夥伴家人生病,她只好獨自登臺。從『母親』將死 的私經驗出發,串聯至地球物種的滅絕,主角娓娓道來地球演化的歷史,在氣候危 機中拋出疑問,引發觀眾共感。本劇不僅關注生態主題,更從製作實踐永續理念。 這齣戲劇採『零差旅』方式巡演,各地劇院自組團隊、線上討論,不需跨國移動, 降低碳足跡。自瑞士首演以來,已於義大利、荷蘭、克羅埃西亞等地登場,為劇場 永續立下新典範。」 根據上文,下列選項何者是劇場作品《寫給滅絕時代》在實踐永續理念上的創新作 法? (A)在每場演出後提供問卷,蒐集觀眾對物種滅絕的情緒反應 (B)利用戶外自然環境演出,減少碳排放量,成為劇場新典範 (C)零差旅巡演方式,主要是為了推動劇場永續與文化多樣性 (D)不派劇組跨國移動,由各地劇團改編演出,實踐減碳理念
8. 「關於創造,我也在這個小室內看到了人類在困厄中改善環境的生動力量,看到文明 演進具體而微的示範。囚犯能夠利用漿糊和牛皮紙製造書桌和書櫃,利用破布製成 衣架和堅韌的繩索,利用饅頭和衛生紙製成圍棋子,以及利用花生薄膜製成風味特 殊的香菸。大家在諸如此類的創意中改變空間,尋得滿足,並建立一個作息有序的 小社會,按時起床運動工作睡覺,排班洗碗和擦地板。」 根據上文,作者最想表達的是: (A)反諷監獄的囚犯不務正業 (B)誇示囚犯們的創造力豐沛 (C)惡劣的環境可激發創造力 (D)如實記錄困厄的牢獄生活
最新申論題
二、人生不免遭遇挫折,每個人都有自己面對和處理的方式,請以「我對困境的處置之道」為題,作文一篇,並舉個人的見聞或經歷為例證。 (60 分)
一、蘇軾在此闋詞中採取面對困境的態度,就是調適心情並坦然接受,灑 脫、不執著的處世哲學,可以讓人情緒不停滯在當下而無法前進,但 相對來說,就較少提到正視困境進而思考因應的方法。就你個人而言, 如何看待蘇軾面對人生困境的態度?試以 400 字內的文字說明之。 (20 分)
四、何謂抵費地?何謂抵價地?試比較分析之。
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西洋古代至宗教改革教育
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教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 4 章 西洋教育史與近代教育家
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學習重點 比較斯巴達的國家目的與軍事教育、雅典的民主與博雅教育,掌握七歲開始軍事訓練及「雅典是希臘的...
夸美紐斯直觀教育與學校制度
課程:
教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 4 章 西洋教育史與近代教育家
描述:
學習重點 辨認不同譯名:夸美紐斯、柯門紐斯、柯門鈕斯、康美紐斯、康米紐斯均指同一位教育家,即 J. A. C...
盧梭與自然主義教育
課程:
教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 4 章 西洋教育史與近代教育家
描述:
學習重點 掌握盧梭的定位:自然主義、兒童本位、返回自然,教育代表作為《愛彌兒》,被譽為發動「教育界哥...
最新討論
31 關於高度數鏡片的選擇,下列何者正確? (A)材質上優先考慮玻璃片 (B)高度數的負鏡片會讓眼睛的外觀看起來變得很大 (C)選用低折射率鏡片是有效減少厚度的方法 (D)解決高度數負鏡片周邊的近視環(myopic ring)最有效的方法是進行鏡片邊緣的加工處理
7.取含量不低於98.50%適量之L-離胺酸(L-Lysine, C6H14N2O2,分子量:146.19),以凱氏 (Kjeldahl)氮測定法測定,其所含氮量百分比應為: (A)4.72〜4.86 (B)9.44〜9.72 (C)18.88〜19.44 (D)37.76〜38.88
1. 銑削六面體的第幾面,須要校對兩個方向的垂直度________面。 (A)二 (B)三 (C)四 (D)五
20. 健康體適能可以是評估一個人的健康狀態,下列何者屬於健康體適能的一種? (A)敏捷力 (B)有氧耐力 (C)速度 (D)協調性。
21. 在體適能教學時,FITT原則是健身活動的重要概念,此原則中 ”F”所指 為何?(A)頻率 (B)強度 (C)時間 (D)類型
22 甲為大陸地區人民,若甲向移民署臺南市專勤隊請求人口販運被害人之鑑別,依人口販運防制法規定,有關人口販運被害人之鑑別程序,下列何者錯誤? (A)鑑別結果,移民署臺南市專勤隊應作成鑑別通知書送達受鑑別人甲 (B)甲對於鑑別結果不服者,得於鑑別通知書送達翌日起 20 日內,以書面敘明理由,經原鑑別的移民署臺 南市專勤隊向其上級移民署南區事務大隊提出異議 (C)原鑑別的移民署臺南市專勤隊認無理由者,應於 15 日內加具書面理由送移民署南區事務大隊決定 (D)移民署南區事務大隊受理異議後,應於 10 日內為決定,認異議有理由者,應立即更正之;認無理由者,應予維持