最新資料

研究所、轉學考(插大)-文學概論

研究所、轉學考(插大)-國學導讀

研究所、轉學考(插大)-臺灣社會與文化

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_一般行政、一般民政：行政學概要#144503(50題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科國際法組：外交實務英文寫作#144502(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政、一般民政、社會行政、社會工作、人事行政、原住民族行政：行政法#144501(27題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組：國際經濟法與世界貿易組織之爭端解決#144500(4題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組二：外交實務英文寫作（以英文命題及作答）#144499(4題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科國際法組：國際公法（含條約法）#144498(5題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科國際法組：國際海洋法及人權法#144497(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_電子工程：電子儀表概要#144496(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_各類科：原住民族行政及法規#144495(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_財稅行政：民法概要#144494(27題)

5. 文中作者所表達的情感最接近於： (A) 厭世逃避 (B) 激憤悲苦 (C) 嘲諷譏刺 (D) 以古非今

4. 「神州莽莽，萬丈塵紅，浮沉人海，曼衍魚龍」意謂： (A) 欲建功立業，成為人中蛟龍 (B) 嘆人生虛幻，隨世浮沉 (C) 讚家鄉地靈人傑，人才輩出 (D) 感天地壯闊，樂天知命

3. 「琴焦鑿下，錐伏囊中」是用以比喻： (A) 小才大用 (B) 學非所用 (C) 大才小用 (D) 才不見用

10. 請以經濟學的觀點舉例說明資產管理的「預期收入理論」？

9. 何謂利率平價說？經濟景氣循環對匯率會有何影響？

8. 說明獨占性競爭市場應如何定價？

AI 應用規劃師-能力鑑定

講師：Terry Tung

簡介：iPAS 產業人才能力鑑定是由經濟部發證、教育部認可、產業界支持的「國家級」專業工程師認證考試。這項鑑定...

初等/五等/佐級◆國文：依考點系統整理，單元重點搭配對應試題練習

講師：MoAI - 您的AI助手

簡介：本課程適合準備初等考試、五等特考及佐級考試國文科的考生。無論是第一次準備國文考科，或想有系統地複習、...

初等/五等/佐級◆行政學大意：32章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題練習

講師：MoAI - 您的AI助手

簡介：本課程適合準備初等考試、地方特考五等及各類佐級考試「行政學大意」的考生。初次接觸行政學、需要從基礎建...

發問、提示與啟發支持

課程：教檢國民小學課程教學與評量：32章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 16 章 提問、討論、閱讀與語言教學

描述：學習重點 掌握啟發式教學的目的：藉由開放性、引導思考的提問，促使學生主動思考、發現關係並說明理由。重...

理答、澄清與證據追問

課程：教檢國民小學課程教學與評量：32章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 16 章 提問、討論、閱讀與語言教學

描述：學習重點 理答的目的在延續思考：教師回應學生答案時，應以追問、邀請表態、比較不同學生觀點等方式，讓全...

課堂討論與案例教學

課程：教檢國民小學課程教學與評量：32章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 16 章 提問、討論、閱讀與語言教學

描述：學習重點 掌握案例教學的本質：以真實或貼近真實的問題情境，引導學生分析爭議、提出方案，並在討論中建構...

29 在設計社會心理學實驗時，常會考慮實驗情境與真實情境的差異，因此研究者常設計實驗，在參 與者身上造成衝擊，迫使他們認真投入實驗程序，此方法屬於下列何種主張？ (A)實驗現實主義（experimental realism） (B)俗世現實主義（mundane realism） (C)真實現實主義（true realism） (D)仿真現實主義（artificial realism）

56. 精銑削 R10 內側 2D 圓弧，下列端銑刀直徑何者適合 (A)30 ㎜ (B)25 ㎜ (C)22㎜ (D)16 ㎜ 。

57. 程式 G91 G17 G01 G41 X20.0 D16 F150；其中 D16 最常表示 (A)刀具號碼(B)刀具半徑補正號碼 (C)刀具直徑補正值 (D)刀具長度補正值 。

58. 程式 G90 G02 X_ Y_ I_ F_ ；單節指令中 X、Y 座標是 (A)圓弧起點 (B)圓弧終點 (C)圓弧圓心 (D)圓弧中點 。

1.張先生發生嚴重車禍，重創 C6～T2，目前處於急性脊髓損傷休克期，有關此期依醫囑的護理措施，下列敘述 何者錯誤？ (A)立即為病人插上存留導尿管協助排尿 (B)使用輕瀉劑排空腸道 (C)協助病人穿上彈性襪 (D)病人易出現陣發性高血壓

3.多發性硬化症之臨床表徵，下列敘述何者正確？①肌腱反射消失 ②四肢無力、運動失調 ③尿急或頻尿 ④ 出現感覺異常和疼痛，但不影響震動感 ⑤有發音困難、說話模糊不清的問題 (A)①②③ (B)①④⑤ (C)②③④ (D)②③⑤