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115年 - 115 原住民族特種考試_五等_一般行政:行政學大意#144488(50題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政、一般民政、人事行政、原住民族行政:行政學#144487(27題)
115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科:法學大意#144486(50題)
115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科各語組:國際經濟組織#144485(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_經建行政:公共經濟學#144484(4題)
115年 - 115 民航特種考試_三等_各科別:法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)#144483(50題)
115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組:基礎法學(民法、刑法及行政法)#144482(50題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_法警:刑法與刑事訴訟法概要#144481(27題)
115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組:國際法(含國際公法、條約締結法、維也納條約法公約)#144480(4題)
115年 - 115 民航特種考試_三等_適航檢查:民用航空器及發動機系統#144479(8題)
最新試題
7. Considering shortrun cost curves, which of the following statements is TRUE? (A) The marginal cost curve is always increasing. (B) The average cost curve rises where it lies below the marginal cost curve. (C) The average cost curve cuts the marginal cost curve at its minimum. (D) The average fixed cost curve is Ushaped.
6. On a given evening, Jack enjoys the consumption of cigars (c) and brandy (b) according to the function $$U(c, b) = 20c c^2 + 18b 3b^2.$$ Jack has been advised by his doctors that he should limit the sum of glasses of brandy and cigars consumed to 5. Assume that cost is no object to him. In order to maximize his utility, how many glasses of brandy will Jack consume under these circumstances? (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4
5. Assume that a competitive firm's shortrun total cost curve is $TC = Q^3 6Q^2 + 15Q + 20$. What is this firm's shortrun shutdown price? (A) 3 (B) 6 (C) 9 (D) 15
最新申論題
4. 對不動產所課徵之財產稅的歸宿,有所謂 Traditional View,認為「The property tax is an excise tax that falls on land and structures.」;有所謂 New View 認為其係一種「資本稅」(Capital Tax);還有人認為其為「使用費」(User Fee)。請說明並比較三種觀點之相同點與相異處。(25%)
3. 請繪圖說明比例利息所得稅對於跨期消費之影響(假設兩期消費皆為正常財);並討論在借款者之利息支出是否可以扣除的狀況下儲蓄者與借款者之課稅效果及福利變化。(25%)
(b)柯斯協商(Coasian negotiation)將會使無謂損失較獨占下更大。
最新課程
小特教師甄試
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包含歷屆試題整理與筆記
生物藥劑分章節試題(108-1~115-2)
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● 收錄108-1~115-2之生物藥劑國考題 ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容
藥物分析學主題式題庫 (115-1~108-1)
講師:
麥塊小羊藥學習
簡介:
> 收錄 114-2 ~ 108-1 歷屆藥析國考題 (115-1 整理中) > 採「主題式分章」編排,幫助考生高效複習
最新主題筆記
樹狀圖1
描述:
動態平衡理論與理性決策
日文句型:並列、經驗
描述:
日文句型: 並列 ~たり~たりします 經驗 ~る/たことがあります N5
日文句型:原因、理由
描述:
日文句型:原因、理由 ~から ~ので ~ために N5句型
最新討論
16.家庭是協助教育實施的重要機構。依「家庭教育法」之規定,高中以下學校每年應於正式課程實施之外,實施多少小時親職教育課程與活動? (A) 10 (B) 8 (C) 6 (D) 4
主張哲學家們應該積極參與其時代中各種大規模的抗爭與社會運動,乃是 (A)實用主義 (B)存在主義 (C)批判理論 (D)現象學。
6. 李老師在評量過程中,觀察學生的學習表現,並適時提供線索或協助,以便學生能展現最佳表現水準。此做法較屬於下列何種評量? (A) 實作評量 (B) 精熟評量 (C) 適性評量 (D) 動態評量
14. 有關實作評量的做法,下列何者較不適切? (A) 依據預期的學習結果選擇適當的學習任務 (B) 設計簡單有趣的學習任務使評量快速有效 (C) 擬定具體明確且適合學生程度的表現標準 (D) 善用評分規準清楚地向學生說明表現期望
4.對於低風險孕婦妊娠早期(8~16 週)的超音波檢查,通常不包括下列那項評估? (A)胎兒數量(B)胎兒大小(C)胎盤位置(D)預產期
1有關我國刑法之效力範圍,下列敘述何者正確?(A)我國公務員在美國實施竊盜,適用我國刑法處罰(B)我國仲裁人對違背職務之行為在韓國收取賄賂,適用我國刑法處罰(C)我國國民在柬埔寨設置電信機房詐騙泰國人,不適用我國刑法處罰(D)我國國民在日本與日本人重婚,不適用我國刑法處罰