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研究所、轉學考(插大)◆資訊教育概論
研究所、轉學考(插大)◆職業重建
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115年 - 115-2 專技高考_社會工作師:社會政策與社會立法#142848(42題)
115年 - 115-2 專技高考_社會工作師:社會工作#142847(42題)
115年 - 115-2 專技高考_社會工作師:社會工作直接服務#142846(42題)
115年 - 115-2 專技高考_公共衛生師:衛生行政與管理#142845(43題)
115年 - 115 專技高考_公共衛生師:環境與職業衛生#142844(42題)
115年 - 115 專技高考_公共衛生師:健康社會行為學#142843(42題)
115年 - 115-2 專技高考_驗光師:視覺光學#142842(50題)
115年 - 115 專技高考_驗光師:視光學#142841(50題)
115年 - 115-2 專技高考_驗光師:隱形眼鏡學與配鏡學#142840(50題)
115年 - 115 專技普考_驗光生:眼球構造與倫理法規概要#142839(50題)
最新試題
5. 請問以下對成語的解釋,哪一個選項內容是錯誤的? (A) 空穴來風:表示事出有因 (B) 文不加點:形容文思敏捷 (C) 耳提面命:疾言矯正他人言行 (D) 首鼠兩端:表示猶豫不決
4. 寫信給老師時,請問使用下列哪一個結尾敬辭比較恰當? (A) 「叩請 金安」 (B) 「敬請 大安」 (C) 「恭請 論安」 (D) 「即候 台安」
3. 請問以下選項中哪一個句子不具有歧義? (A) 「我的爸爸去看病」 (B) 「兩個學校的學生打起來」 (C) 「寒流已提早來臨」 (D) 「他原來住在學校附近」
最新申論題
(五) 「業務單位」與「幕僚單位」
(四)「嫡效應」與「反嫡作用」
(三)「效率」與「效能」
最新課程
絳紫的考前國文課
講師:
絳紫
簡介:
讀國文時,是否常覺得朝代、人物、作品、國學常識瑣碎繁雜,明明背過,過幾天又混淆了?許多知識難以牢記,...
測試用國文課程
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送審測試用的國文課程
純粹挑試題
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IDeath
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最新主題筆記
理念課程與學生實際經驗
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教檢國民小學課程教學與評量:32章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 1 章 課程定義、類型與層次
描述:
學習重點 掌握古拉德(J. Goodlad)的課程層次:理念課程、正式課程、知覺課程、運作課程、經驗課程,並能...
永恆主義與精粹主義
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教檢國民小學課程教學與評量:32章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 2 章 教育哲學與課程設計取向
描述:
學習重點 永恆主義:以經典與永恆真理為課程核心,藉人類智慧的結晶啟發心智、培養理性。 精粹主義:傳授...
學生取向與經驗課程
課程:
教檢國民小學課程教學與評量:32章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 2 章 教育哲學與課程設計取向
描述:
學習重點 掌握學生取向的中心:以學生的需求、興趣、能力與成長為課程設計依據,追求全面發展與潛能激發。...
最新討論
5. 依建築法第五十四條規定,起造人自領得建造執照之日起,在未申請展期的情況下,應於多久內開工: (A)一年 (B)九個月 (C)六個月 (D)三個月 。
6. 所謂綠建材,係指經中央主管建築機關認可符合生態性、再生性、 環保性、 健康性及________ 之建材。(A)低污染性 (B)低透水性 (C)高透水性 (D)高性能
18 主管機關得衡酌國家利益,依不同國家或地區擬定外國人每年申請在我國居留或永久居留之配 額,並訂有得不受配額限制之情形。有關得不受配額限制之情形,下列敘述何者錯誤? (A)因投資而申請居留者 (B)因受聘僱工作而申請居留者 (C)為居住臺灣地區設有戶籍國民之滿 18 歲子女而申請依親居留者 (D)來臺就學而申請居留者 代號:70130-70730 頁次:4-4
19 有關集體移民之辦理方式,下列何者錯誤? (A)得由主管機關協調輔導以婚姻聯姻方式辦理 (B)得由主管機關協調輔導以國際經濟合作投資方式辦理 (C)得由主管機關協調輔導以獎勵海外投資方式辦理 (D)得由民間團體依法定方式辦理
3.法律規定主管機關得依違規情節,處新臺幣5萬元以上50萬元以下罰鍰。主管機關訂定裁罰基準時,明定凡首次違規者一律處以50萬元罰鍰,承辦人員審核時亦不再就個案違規動機、情節輕重、造成損害大小等因素為任何審酌。此種一律從重處罰、不審酌個案情節之作法,最可能構成何種裁量瑕疵?(A)判斷餘地(B)裁量逾越(C)裁量怠惰(D)裁量限縮至零
9 關於下列主體所受之基本權保障,下列敘述何者錯誤? (A)國立大學受學術自由之保障 (B)國營事業受財產權之保障 (C)股份有限公司受言論自由保障 (D)公法人之設立受結社自由保障