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技檢◆建築製圖應用-手繪圖 -丙級

技檢◆建築製圖應用-電腦繪圖-丙級

技檢◆電腦輔助建築製圖-丙級

115年 - 115 高等考試_二級_土木工程：土壤力學（包括基礎工程）#145842(12題)

115年 - 115 高等考試_二級_電力工程：電力電子#145841(20題)

115年 - 115 高等考試_二級_生物多樣性：生物統計學研究#145840(14題)

115年 - 115 高等考試_二級_衛生技術：生物化學#145839(12題)

115年 - 115 高等考試_二級_土木工程：高等鋼筋混凝土學與設計#145838(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_水利工程：高等流體力學#145837(10題)

115年 - 115 高等考試_二級_土木工程：高等工程力學（包括材料力學）#145836(8題)

115年 - 115 高等考試_二級_衛生技術：生物統計學#145835(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_機械工程：機械設計學#145834(16題)

115年 - 115 高等考試_二級_水利工程：高等水文學#145833(4題)

20. 若兩個變項的相關係數接近+1，代表兩者： (A)高度正相關 (B)高度負相關 (C)無相關 (D)非線性關係

19. 下列何者最可能為比例尺度資料？ (A)滿意度 (B)排名 (C)身高 (D)攝氏溫度

18. 下列哪一項最適合用來呈現「時間變化趨勢」？ (A)圖餅圖 (B)長條圖 (C)折線圖 (D)箱型圖

五、請簡述社會團體工作運作的過程為何(20%)?

四、請簡述社會個案工作的過程(10%)與倫理為何(10%)?

三、請說明社會工作有哪些重要的理論與觀點(20%)?

教檢國民小學課程教學與評量：32章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題

講師：MoAI - 您的AI助手

簡介：本課程適合準備教師資格考試國民小學類科「課程教學與評量」（舊名：國民小學課程與教學）的考生，也適合想...

郵局專業職(二)內勤 企業管理大意及洗錢防制法大意｜37章依考點系統整理，單元重點搭配試題練習

講師：MoAI - 您的AI助手

簡介：本課程適合準備郵局專業職(二)內勤「企業管理大意及洗錢防制法大意」的考生。初次接觸企業管理的考生可以依...

醫學分子檢驗學與臨床鏡檢學（包括寄生蟲學）：依章節系統整理考點

講師：MoAI - 您的AI助手

簡介：本課程適合準備醫學分子檢驗學與臨床鏡檢學（包括寄生蟲學）考科，以及希望依序複習分子檢驗、臨床鏡檢與寄...

行為不行為義務執行與管束時限

課程：高普考・三四等・高員級 行政法概要（含行政程序法）：26章依考點系統整理，單元搭配對應試題
章節：第 22 章 行政執行法

描述：綜合代履行、怠金、直接強制及即時強制管束要件。

即時強制之概念與區辨

課程：高普考・三四等・高員級 行政法概要（含行政程序法）：26章依考點系統整理，單元搭配對應試題
章節：第 22 章 行政執行法

描述：區分即時強制與代履行、直接強制。

即時強制之措施與損失補償

課程：高普考・三四等・高員級 行政法概要（含行政程序法）：26章依考點系統整理，單元搭配對應試題
章節：第 22 章 行政執行法

描述：掌握管束、扣留、進入住宅等措施及補償。

21 以綜合驗光儀進行散光檢查，初始處方為＋2.50DS/-1.25DC×065。放置圓柱交叉鏡後開始檢查散光軸度， 患者表示鏡片 1 較清楚，檢查者便將散光軸度調整至 055。試問，此時 JCC 上負軸（minus axis）軸度為 何？ (A) 055 (B) 145 (C) 010 (D) 100

38.有一 3 g 未知分子量之蛋白質於 0.2 L 水中，當其溫度為 27 ℃時，所測得之滲透壓為 0.025 atm，請問此蛋白質的近似莫耳質量為何？ (A) 15,000 g/mol (B) 20,000 g/mol (C) 25,000 g/mol (D) 30,000 g/mol

91. 下圖為臺北市某年某月每日 14:00 的平均等溫線圖，此圖所表達的現象具有下列何種特性？(A)此種現象在白天比夜晚明顯(B)在無雲微風的情況下較明顯(C)漸濕的雨季使此現象更嚴重(D)空污物質吸收太陽輻射所致

4. 活性污泥生物處理法中，下列哪一種生物較不會出現在污泥膠羽顆粒內？ (A)藻類 (B)原生動物 (C)真菌 (D)細菌

17 關於法律之解釋，下列敘述何者錯誤？ (A)法律意義如僅依文義解釋失之過窄，不足以表示立法之真義時，可採取目的性擴張解釋(B)類推適用與準用本質相同，但前者須有法律明文依據(C)法律解釋時，原則上應始於文義解釋(D)同一部法律之中，各法條所使用的相同用語，概念內容原則上應作相同解釋

18 下列何人無法定代理權？ (A)父母對未婚之未成年子女 (B)監護人對受監護人(C)輔助人對受輔助人 (D)夫妻相互間於日常家務