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115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_金融與合作經營學系：經濟學#146932(7題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_不動產與城鄉環境學系：地理資訊系統#146931(4題)

【已刪除】115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_國貿：2 .國際貿易法規及實務#146929(0題)

115年 - [非官方正解]115 115 自學進修普通型高級中等學校畢業程度學力鑑定考試試題：英文科#146925(40題)

115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_國貿：1 .政府採購法規 2 .商事法#146923(50題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_金融與合作經營學系：統計學#146920(16題)

115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_財會：1 .中級會計學 2 .財務管理#146904(16題)

115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_財會： 1 .政府採購法規 2 .會計審計法規#146903(50題)

115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_人資: 1 .人力資源管理 2 .勞工法令#146901(7題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_金融與合作經營學系：財務管理#146899(15題)

20. 若兩個變項的相關係數接近+1，代表兩者： (A)高度正相關 (B)高度負相關 (C)無相關 (D)非線性關係

19. 下列何者最可能為比例尺度資料？ (A)滿意度 (B)排名 (C)身高 (D)攝氏溫度

18. 下列哪一項最適合用來呈現「時間變化趨勢」？ (A)圖餅圖 (B)長條圖 (C)折線圖 (D)箱型圖

五、請簡述社會團體工作運作的過程為何(20%)?

四、請簡述社會個案工作的過程(10%)與倫理為何(10%)?

三、請說明社會工作有哪些重要的理論與觀點(20%)?

常用中藥

講師：yu

簡介：收錄97-2~115-1的常用中藥題目（有些是有出現在選項中）

【矮袋鼠共筆】小兒物理治療學｜考試筆記/題庫

講師：矮袋鼠(114-2已上榜！）

簡介：此考科包括心肺、小兒物理治療學，本課程僅包含小兒物理治療專科 -- 完整筆記(PDF檔)及阿摩組合包/詳解卡/V...

小特教師甄試

講師：你好湯姆

簡介：包含歷屆試題整理與筆記

兩組條件與方程組建立

課程：教檢國小數學能力測驗｜28章依考點系統整理，數學內容與教學概念並重
章節：第 11 章 代數表徵、一次方程與不等式

描述：學習重點 辨認兩種未知量：先判斷題目未知的是「兩類物品的數量」還是「兩類物品的單價」，再設定變數與單...

聯立求解與組合推算

課程：教檢國小數學能力測驗｜28章依考點系統整理，數學內容與教學概念並重
章節：第 11 章 代數表徵、一次方程與不等式

描述：學習重點 將購物、折扣、薪資、配分與金錢移轉的文字條件，轉成「未知數與已知數之間的等式」。 熟練加減...

雞兔同籠的假設與消去

課程：教檢國小數學能力測驗｜28章依考點系統整理，數學內容與教學概念並重
章節：第 11 章 代數表徵、一次方程與不等式

描述：學習重點 辨認「兩類數量未知」的問題，找出兩個能共同決定答案的數量關係。只有兩句敘述，不代表一定能求...

24. 在檢測水樣的氨氮濃度時，應使用何種標準方法？ (A)電位滴定法 (B)氣相層析法 (C)原子吸收光譜法 (D)比色法或納氏試劑法

25. 在水質檢測中，如何處理超出儀器量測範圍的樣品？ (A)直接記錄超量程數據並報告 (B)放棄測定該樣品並記錄為無效數據 (C)稀釋樣品至儀器量程範圍內並重新測定 (D)更換儀器測量範圍更大的設備進行測定

26.在進行氯離子滴定時，為了準確判定滴定終點，加入鉻酸鉀指示劑。請問此指示劑的作用是什麼？(A)與水樣中的雜質反應，去除干擾物質(B)與樣品中的有機物反應，避免影響結果(C)與氯離子反應，生成白色沉澱作為終點指示(D)與多餘的硝酸銀反應，生成紅色沉澱作為終點指示

11 依據我國憲法規範、司法院憲法解釋及憲法法庭裁判，關於總統之地位，下列敘述何者錯誤？ (A)與立法院之間不存在負責關係 (B)是元首也是最高行政首長之一 (C)總統認為立法院決議之法律案窒礙難行時，不得移請立法院覆議 (D)總統不得赴立法院作國情報告

12 有關立法委員不得逮捕拘禁，憲法本文與憲法增修條文規定有何不同？ (A)立法委員享有此權之期間 (B)現行犯是否適用 (C)是否須經立法院許可 (D)免於逮捕拘禁權之性質

13 依據憲法訴訟法規定，各級法院針對法律位階法規範僅得提出法規範違憲審查，最可能是出於下列何種理由？ (A)法律優位原則 (B)依法行政原則 (C)法官依據法律獨立審判 (D)階層化法律保留