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研究所、轉學考(插大)◆中國史

研究所、轉學考(插大)◆台灣史

研究所、轉學考(插大)◆中國哲學基本問題

115年 - 115 司法特種考試_四等_法院書記官、執達員、執行員：民法概要#143425(27題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_化學鑑識組：分析化學#143424(10題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_資訊科學組：作業系統及系統程式#143423(10題)

115年 - 115 司法特種考試_四等_監所管理員(男)、監所管理員(女)：犯罪學概要#143422(23題)

115年 - 115 司法、調查、海岸巡防特種考試_三等_各類科組：國文（作文與測驗）#143421(12題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_資訊科學組：資通網路#143420(9題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_電子科學組：工程數學#143419(5題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海洋巡護科輪機組：輪機工程（包括推進裝置、輔機與輪機英文）#143418(11題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_電子科學組：通信與系統#143417(12題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_公證人：英文#143416(3題)

20. 若兩個變項的相關係數接近+1，代表兩者： (A)高度正相關 (B)高度負相關 (C)無相關 (D)非線性關係

19. 下列何者最可能為比例尺度資料？ (A)滿意度 (B)排名 (C)身高 (D)攝氏溫度

18. 下列哪一項最適合用來呈現「時間變化趨勢」？ (A)圖餅圖 (B)長條圖 (C)折線圖 (D)箱型圖

五、請簡述社會團體工作運作的過程為何(20%)?

四、請簡述社會個案工作的過程(10%)與倫理為何(10%)?

三、請說明社會工作有哪些重要的理論與觀點(20%)?

郵局專業職(二)內勤 企業管理大意及洗錢防制法大意｜37章依考點系統整理，單元重點搭配試題練習

講師：MoAI - 您的AI助手

簡介：本課程適合準備郵局專業職(二)內勤「企業管理大意及洗錢防制法大意」的考生。初次接觸企業管理的考生可以依...

醫學分子檢驗學與臨床鏡檢學（包括寄生蟲學）：依章節系統整理考點

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簡介：本課程適合準備醫學分子檢驗學與臨床鏡檢學（包括寄生蟲學）考科，以及希望依序複習分子檢驗、臨床鏡檢與寄...

教檢國小數學能力測驗｜28章依考點系統整理，數學內容與教學概念並重

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簡介：本課程適合準備教師資格檢定國民小學數學能力測驗的考生。如果你需要重新整理國小到國中的數學內容，也想熟...

消費者購買決策、涉入與創新採用者

課程：農會◆企業管理｜19章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 16 章 行銷管理與市場經營

描述：學習重點 熟記購買決策五階段：問題確認、資訊收集、方案評估、購買決策、購後行為，掌握各階段的先後關係...

行銷組合4P、整合行銷傳播與企業識別系統

課程：農會◆企業管理｜19章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 16 章 行銷管理與市場經營

描述：學習重點 掌握行銷 4P 的完整內容：產品、價格、通路、推廣。其中「Place（通路）」是產品如何透過通路進...

產品層次、產品組合與產品生命週期

課程：農會◆企業管理｜19章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 16 章 行銷管理與市場經營

描述：學習重點 產品層次可由核心產品、有形產品與引申產品三層理解，分別對應顧客真正追求的利益、實際看得到的...

20.有關黏度測定法中，下列敘述何者錯誤？ (A)絕對黏度的單位通常以厘泊（centipoise）表示 (B)黏度隨溫度變化而變化，溫度越高黏度越小 (C)運動黏度（dynamic viscosity）等於其絕對黏度除以該液體同溫時之密度 (D)黏度大小與分子量無關

16.某液體以Ubbelohde型黏度計測定其黏度，經測試，液體自黏度計流下的時間為20秒。同溫下，另取已知黏度 為0.2厘斯之乙醚，自相同黏度計流下的時間為2秒，則該液體之運動黏度為多少厘斯？ (A)0.2 (B)1 (C)2 (D)20

29 依行政罰法規定，關於責任能力之敘述，下列何者錯誤？ (A)未滿 14 歲人之行為，不予處罰 (B) 14 歲以上未滿 18 歲人之行為，得減輕處罰 (C)行為時因精神障礙或其他心智缺陷，致不能辨識其行為違法者，得依情節輕重不予處罰或減輕處罰 (D)行為時因精神障礙或其他心智缺陷，致依其辨識而行為之能力，顯著減低者，得減輕處罰

9. 下列何者不是常用的淨水消毒程序？ (A)微波 (B)加氯氣 (C)臭氧 (D)紫外線

10. 膠凝池之水力停留時間多為若干分鐘？ (A)0-20 (B)20-60 (C)60-100 (D)100-200

11.下列何者不是膠凝單元的目的？ (A)使顆粒互相接觸 (B)發生碰撞與黏結 (C)減少膠羽的密度 (D)使顆粒成長至可迅速沉澱尺寸