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115年 - 二等遊艇題庫_第二章_避碰規則：3. 水域人員安全與避碰規則 1-20（2026/03/16 更新）#146500(20題)

115年 - 二等遊艇題庫_第二章_避碰規則：2. 燈號、號標、號笛、旗號 51-90（2026/03/16 更新）#146498(40題)

115年 - 二等遊艇題庫_第二章_避碰規則：1. 各種航法 1-50（2026/03/16 更新）#146493(50題)

115年 - 二等遊艇題庫_第一章_海事法規：4. 海洋保育 1-10（2026/03/16 更新）#146492(10題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_法律學系(基礎法學組、公法學組、刑事法學組、財經法學組)：日文#146478(27題)

115年 - 營業用動力小船題庫_第四章_氣（海）象常識：1. 氣（海）象常識 51-90（2026/03/16 更新）#146466(40題)

115年 - 營業用動力小船題庫_第二章_避碰規則：2. 燈號、號標、號笛、旗號 51-90（2026/03/16 更新）#146463(40題)

115年 - 115 高雄醫學大學_學生轉系考試試題：普通化學#146461(25題)

115年 - 115 高雄醫學大學_學生轉系考試試題：普通生物學#146453(50題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_法律學系(基礎法學組、公法學組、刑事法學組、財經法學組)：德文#146438(5題)

20. 若兩個變項的相關係數接近+1，代表兩者： (A)高度正相關 (B)高度負相關 (C)無相關 (D)非線性關係

19. 下列何者最可能為比例尺度資料？ (A)滿意度 (B)排名 (C)身高 (D)攝氏溫度

18. 下列哪一項最適合用來呈現「時間變化趨勢」？ (A)圖餅圖 (B)長條圖 (C)折線圖 (D)箱型圖

五、請簡述社會團體工作運作的過程為何(20%)?

四、請簡述社會個案工作的過程(10%)與倫理為何(10%)?

三、請說明社會工作有哪些重要的理論與觀點(20%)?

幼兒教育及照顧法施行細則

講師：Mark

簡介：本課程的法規是幼兒教育及照顧法施行細則

中華民國刑法

講師：Mark

簡介：這個課程包含有關恐嚇罪等等罪刑的中華民國刑法

民法

講師：Mark

簡介：本課程有講到繼承及拋棄繼承

運動心理學三碼模式

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch16.一般均衡與福利經濟

憲法 教育類重點摘要

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章節：Ch16.一般均衡與福利經濟

憲法本文 基本國策章

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20.有關黏度測定法中，下列敘述何者錯誤？ (A)絕對黏度的單位通常以厘泊（centipoise）表示 (B)黏度隨溫度變化而變化，溫度越高黏度越小 (C)運動黏度（dynamic viscosity）等於其絕對黏度除以該液體同溫時之密度 (D)黏度大小與分子量無關

16.某液體以Ubbelohde型黏度計測定其黏度，經測試，液體自黏度計流下的時間為20秒。同溫下，另取已知黏度 為0.2厘斯之乙醚，自相同黏度計流下的時間為2秒，則該液體之運動黏度為多少厘斯？ (A)0.2 (B)1 (C)2 (D)20

複選題39「大海咬掉土地的聲音從來沒有驚嚇過那些炒作土地的財團或管理國土的官員，他們不斷在海岸建造自以為是的海堤，代表人類無知而混亂的欲望。事實證明，那些摻雜著欲望和私心的所謂『人定勝天』的工程，在過去往往不堪一擊。他們迷信科技，但卻忘了背後的種種欲望可以掌控科技，甚至扭曲科技。於是科技在臺灣變得粗暴而無知。科技本身沒有錯，但科技之上還有更重要的人文精神；人的精神可以盲目造出昂貴而無用的水泥建物抵擋大自然；人的精神也可以巧妙地運用自然本身的律則閃避自然的災厄。懂得運用濕地沼澤柔軟天生的緩衝力量保護海岸，才是智慧的科技。」 根據上文，下列敘述何者正確？(A)海堤證明了科技的價值(B)應以人文精神駕馭科技(C)善用自然可以閃避災厄(D)人定勝天不是萬靈仙丹(E)智慧的科技可破除迷信

22. 在用戶接管施工時，接水栓之間隔要在______ 公分以上，以免施工困難。 (A)5 (B)10 (C)20 (D)30

23. 既設自來水管路之閥栓、蓋安裝場合，作業前若不將空氣排出可能會產生______ 。 (A)妨礙安寧 (B)損壞設備 (C)漏水 (D)通水時閥栓、蓋飛起意外

24.依現行法規定，關於法規命令與行政規則之區別，下列敘述何者錯誤？(A)法規命令之適用對象主要為人民；行政規則之適用對象主要為公務員(B)法規命令涉及人民權益須送立法院審查；行政規則不需要送立法院審查(C)只有法規命令訂定前須將草案公告，並讓人民陳述意見；行政規則則不需要(D)原則上只有法規命令必須有明確授權；行政規則得逕依行政機關職權訂定之