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最新科目
專技◆產兒科、精神科與社區衛生護理學概要
高職◆商業概論
技檢◆烘焙食品-麵包、烘焙伴手禮-乙級
最新試卷
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_農業技術:作物概要#144438(10題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_地政:土地利用概要#144437(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_農業技術:土壤與肥料概要#144436(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_農業技術:植物保護概要#144435(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_文化行政:原住民族藝術概要#144434(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_文化行政:原住民族文學概要#144433(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_教育行政:教育行政學概要#144432(4題)
115年 - 115-3航海人員測驗_一等管輪:船用電機與自動控制#144428(40題)
115年 - 115衛生福利部專科護理師甄審試題_內科、外科、兒科、精神科、婦產科、家庭科:專科護理通論#144394(80題)
115年 - 115 衛生福利部專科護理師甄審試題_外科:進階專科護理#144378(80題)
最新試題
20. 若兩個變項的相關係數接近+1,代表兩者: (A)高度正相關 (B)高度負相關 (C)無相關 (D)非線性關係
19. 下列何者最可能為比例尺度資料? (A)滿意度 (B)排名 (C)身高 (D)攝氏溫度
18. 下列哪一項最適合用來呈現「時間變化趨勢」? (A)圖餅圖 (B)長條圖 (C)折線圖 (D)箱型圖
最新申論題
五、請簡述社會團體工作運作的過程為何(20%)?
四、請簡述社會個案工作的過程(10%)與倫理為何(10%)?
三、請說明社會工作有哪些重要的理論與觀點(20%)?
最新課程
教師檢定國民小學「教育理念與實務」:依考點系統整理,單元重點搭配試題練習
講師:
MoAI - 您的AI助手
簡介:
本課程適合準備教師資格考試國民小學類科「教育理念與實務」(舊名:國民小學教育原理與制度)的考生,也適...
醫檢師國考題之臨床生化學試題詳解-自動化儀器篇
講師:
scleekmu
簡介:
內容涵蓋醫事檢檢師100 年第一次專門職業及技術人員高等考試到115 年第二次專門職業及技術人員高等考試中臨...
臨床生化檢驗項目的測量單位的介紹&參考值之重量分析單位與國際單位換算
講師:
scleekmu
簡介:
(1)臨床生化檢驗項目的測量單位介紹,例如d代表什麼?f代表什麼? (2)台灣現行部份的臨床生化檢驗項目參考值...
最新主題筆記
照射與TA-GVHD
課程:
臨床血液學與血庫學|39章依考點系統整理,從造血、凝血到輸血的單元重點與對應試題
章節:
第 38 章 成分輸血、特殊血品與移植
描述:
學習重點 照射血品的目的:以伽馬射線(或 X 光)照射血品,破壞捐贈者淋巴球 DNA,使其無法增殖,用來預...
幹細胞移植來源、收集品質與ABO選血
課程:
臨床血液學與血庫學|39章依考點系統整理,從造血、凝血到輸血的單元重點與對應試題
章節:
第 38 章 成分輸血、特殊血品與移植
描述:
學習重點 比較三種幹細胞來源:周邊血、骨髓與臍帶血在取得方式、捐贈者風險、植入及血球恢復速度、GVHD風...
血小板輸注適應症、無效與CCI
課程:
臨床血液學與血庫學|39章依考點系統整理,從造血、凝血到輸血的單元重點與對應試題
章節:
第 38 章 成分輸血、特殊血品與移植
描述:
學習重點 血小板輸注無效最主要的原因是受血者產生 anti-HLA 抗體:ABO 不合、血品過期或紅血球不規則抗體...
最新討論
20.有關黏度測定法中,下列敘述何者錯誤? (A)絕對黏度的單位通常以厘泊(centipoise)表示 (B)黏度隨溫度變化而變化,溫度越高黏度越小 (C)運動黏度(dynamic viscosity)等於其絕對黏度除以該液體同溫時之密度 (D)黏度大小與分子量無關
16.某液體以Ubbelohde型黏度計測定其黏度,經測試,液體自黏度計流下的時間為20秒。同溫下,另取已知黏度 為0.2厘斯之乙醚,自相同黏度計流下的時間為2秒,則該液體之運動黏度為多少厘斯? (A)0.2 (B)1 (C)2 (D)20
47.Clauss fibrinogen assay 主要是使用下列何者來檢驗 fibrinogen? (A)prothrombinase (B)factor IXa (C)thrombin (D)factor Xa
21. 水位控制利用浮球閥之浮球大小與下列______ 無關。 (A)水壓的大小 (B)流量的大小 (C)容器的材質 (D)容器的容量
22. 在用戶接管施工時,接水栓之間隔要在______ 公分以上,以免施工困難。 (A)5 (B)10 (C)20 (D)30
24.依現行法規定,關於法規命令與行政規則之區別,下列敘述何者錯誤?(A)法規命令之適用對象主要為人民;行政規則之適用對象主要為公務員(B)法規命令涉及人民權益須送立法院審查;行政規則不需要送立法院審查(C)只有法規命令訂定前須將草案公告,並讓人民陳述意見;行政規則則不需要(D)原則上只有法規命令必須有明確授權;行政規則得逕依行政機關職權訂定之