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研究所、轉學考(插大)◆中國通史

研究所、轉學考(插大)◆台灣文學史

研究所、轉學考(插大)◆民族學

115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官電子資訊組：資通安全#143357(5題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_心理測驗員：心理測驗與衡鑑#143356(7題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_心理輔導員：心理衛生（包括變態心理學）#143355(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_監獄官(男)、監獄官(女)：刑法與少年事件處理法#143354(4題)

115年 - 115 司法特種考試_四等_監所管理員(男)、監所管理員(女)：監獄學概要#143353(23題)

115年 - 115 司法特種考試_四等_法院書記官、執達員：民事訴訟法概要與刑事訴訟法概要#143352(3題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_監獄官(男)、監獄官(女)：刑事政策#143351(4題)

115年 - 115 司法特種考試_四等_法警：刑事訴訟法概要#143350(4題)

115年 - 115 司法特種考試_四等_法警、執達員、監所管理員(男)、監所管理員(女)：刑法概要#143349(50題)

115年 - 115 司法特種考試_四等_執達員、執行員：強制執行法概要#143348(4題)

5. Which manifestos talk about deregulation? (A) A and C (B) B and C (C) B and D (D) C and D

4. Which manifestos talk about better communication with citizens? (A) A and B (B) A and D (C) B and C (D) C and D

3. Which manifesto talks about healthcare? (A) A (B) B (C) C (D) D

二、甲到 A 電腦專賣店中，佯稱要買平板電腦，老闆便將最頂級的幾款放在櫃臺供其挑選，未料甲竟趁老闆轉身時，一把抓起櫃臺上的平板電腦，奪門而出，當天下午，便將該電腦轉賣給不知情的鄰居丙，賺得一萬元現金。刑法上應如何評價上開事實？(40%)

(4) 何謂「三角詐欺」？(10%)

(3) 請定義竊盜罪中的「竊取」(10%)

【警鴿】2025憲法考點統整(上)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分，英文手寫21(滿分25...

完勝國考：7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1

講師：最佳姐

簡介：完勝國考：7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1 一、大學入學考試中心公布之7000英文單字 本課程為LEVEL 1 1080...

高三上英文課程（十二年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：老師嚴選高三英文課程單字，講義+影音+測驗......等，多效合一。

5E探索教學模式

描述：5E探索教學模式

彼得聖吉 第五項修練

描述：＠聖吉(Peter Senge)第五項修練：（口訣：我心願學系） 1.自我超越（Personal Mastery）：在組織中培養自...

計算機概論

描述：1.電腦網路

59.下列哪項「會計科目」屬於負債，不可當作流動準備的資產項目？ (A)金融業互拆淨貸差 (B)金融業互拆淨借差 (C)超額準備 (D)持有政府公債

22 中華民國國民取得外國國籍者，不得擔任中華民國公職，其已擔任村（里）長者，應由下列何者 解除其公職？ (A)直轄市或縣市政府 (B)鄉（鎮、市、區）公所 (C)行政院 (D)內政部

23 有關中央主管機關在防制人口販運及保護被害人權益之掌理事項，下列敘述何者錯誤？ (A)人口販運防制政策、法規與方案之研究、規劃、訂定、宣導及執行 (B)人口販運被害人之救援、鑑別、人身安全保護之執行 (C)人口販運被害人指定傳染病篩檢、就醫診療、驗傷與採證、心理諮商及心理治療之協助提供 (D)國際人口販運防制業務之聯繫、交流及合作

36.依職業安全衛生設施規則規定，離地幾公尺以內的轉軸應置適當的圍柵、掩蓋、護網或套管？(A)1.5(B)1(C)2(D)2.5。

(三)同事想把一部分原本屬於他的工作塞給你做，你決定拒絕。下列哪一句話 最能說明你拒絕的原因及你的「需要」而不是在指責對方？ (A)我不能接，因為我希望維持主管分配給我們的工作內 (B)你太過分了，這明明是你的工作，為什麼總是要丟給 (C)我真的覺得很煩，你能不能學會自己的事情自己做？ (D)除非老闆親自下令，否則我不想幫你收爛攤子。

(四)會議時大家的意見很發散，很難對焦，你想對會議主席提出一個「請求」 來改善問題。下列何者最符合「請求」的「具體可行」要素？ (A)主席，希望你以後開會能夠更有效率一點。 (B)主席，能不能請你不要再讓大家浪費時間了？ (C)主席，能否請承辦人在下次會議前，先寄出議程給所有人？ (D)主席，我希望大家開會的時候都能專心，不要滑手機。