最新資料

中央印製◆職業安全衛生法規、計畫及管理

台鐵◆職業安全衛生計畫及管理

台鐵◆工業安全衛生管理(含應用統計)

115年 - 營業用動力小船題庫_第一章_海事法規：3. 汙染、走私、毒品等 1-35（2026/03/16 更新）#145499(35題)

115年 - 營業用動力小船題庫_第一章_海事法規：2. 船舶檢丈等 1-45（2026/03/16 更新）#145497(45題)

115年 - 營業用動力小船題庫_第一章_海事法規：1. 船員證照資格等 1-40（2026/03/16 更新）#145495(40題)

115年 - 第七章_通訊與緊急措施：2. 緊急對策 1-55（2026/03/16 更新）#145464(55題)

115年 - 第七章_通訊與緊急措施：1. 各種應變 1-55（2026/03/16 更新）#145462(55題)

115年 - 第六章_船藝與操船：3. 甲板設備與繩索 1-30（2026/03/16 更新）#145461(30題)

115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫（自用）(115.03.16增修2版)第五章_船機常識：2. 操作運轉#145460(50題)

115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫（自用）(115.03.16增修2版)第六章_船藝與操船：2. 小船之認識#145459(40題)

115年 - 第五章_船機常識：3. 維修保養故障排除 1-50（2026/03/16 更新）#145458(50題)

115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫（自用）(115.03.16增修2版)第五章_船機常識：1. 內燃機基本知識#145457(50題)

16. Compare the bond angle by putting ">" or "<" between the following molecules (5 points). (A) \( \mathrm{OSF}_2 \) \( \mathrm{OSCl}_2 \) (halogen-S-halogen angle) (B) \( \mathrm{NH}_3 \) \( \mathrm{PH}_3 \) (H-N-H angle) (C) \( \mathrm{H}_2\mathrm{O} \) \( \mathrm{H}_2\mathrm{S} \) (H-O-H angle) (D) \( \mathrm{PF}_3 \) \( \mathrm{PCl}_3 \) (X-P-X angle) (E) \( \mathrm{ClO}_3^- \) \( \mathrm{BrO}_3^- \) \( \mathrm{IO}_3^- \) (O-X-O angle)

15. Which of these involves reductive elimination? (3 points) (A) \( \mathrm{Rh(Cl)(PPh_3)_3 + CH_3I\rightarrow trans - Rh(Cl)(PPh_3)_3(CH_3)(I)} \) (B) \( \mathrm{NH_4[Re(CO)_5] + CH_3I\rightarrow Re(CO)_5CH_3 + NH_4I} \) (C) \( (\mathrm{C_5H_5})\mathrm{Fe}(\mathrm{CO})_2\mathrm{CH}_2\mathrm{CH}_3\rightarrow \mathrm{CO} + (\mathrm{C_5H_5})\mathrm{Fe}(\mathrm{CO})(\mathrm{H})(\pi -\mathrm{CH}_2\mathrm{CH}_2) \) (D) \( (\mathrm{C_5H_5})\mathrm{Mn(CO)_3 + PPh_3}\rightarrow \mathrm{CO} + (\mathrm{C_5H_5})\mathrm{Mn(CO)_2(PPh_3)} \) (E) \( \mathrm{NH_4[Ni(CH_3)(CO)_3] + HI\rightarrow CH_4 + NH_4[Ni(CO)_3I]} \)

14. Given the trans-director series, predict the product of these reactions of $\mathrm{Pt(Cl)_3(I)^{-2}}$ with two equivalents of $\mathrm{NH_3}$ . (3 points) $$ \text{trans series: } \mathrm{I}^- > \mathrm{Br}^- > \mathrm{Cl}^- > \mathrm{NH_3} > \mathrm{H_2O} $$ (A) cis-Pt(NH3)2(I)(Cl) (B) trans-Pt(NH3)2(I)(Cl) (C) cis-Pt(NH3)2(Cl)2 (D) trans-Pt(NH3)2(Cl)2 (E) trans-Pt(NH3)(I)(Cl)2

(二)若充作違約金之 5000 萬元經法院依民法第 252 條規定判決應酌減至相當數額時，甲得否以其對乙應返還 A 地之義務，與乙就違約金酌減後應返還甲之金額，為同時履行抗辯？

(一)乙得如何向甲請求返還 A 地？

一、甲早年喪妻，育有乙、丙二子。甲年歲漸長需要被照料，乃居住長子乙之家中，由乙照顧。民國 112 年 4 月 1 日夜間，甲因心肌梗塞於家中驟逝，乙隱瞞甲之死訊，未通知丙。同年 4 月 18 日乙為甲辦理告別式，並於甲火化後，將甲之骨灰置於靈骨塔。隨後於同月 25 日乙始通知丙，甲死亡與業已安葬之訊息。試問：丙向乙請求賠償，因其無法參加甲之家祭、公祭及辦理喪事受之精神損害，是否有理由？(30%)

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高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

批判思考與事實價值問題

課程：教檢國民小學課程教學與評量：32章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 18 章 批判、創造與價值思考教學

描述：學習重點 掌握批判思考的核心：針對資訊、主張與證據進行質疑、分析及評估，形成有理由支持的獨立判斷，而...

媒體素養與資訊批判

課程：教檢國民小學課程教學與評量：32章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 18 章 批判、創造與價值思考教學

描述：學習重點 媒體素養重在批判判讀：會操作平台、搜尋資料或完成線上測驗，不等於能判斷資訊的可信度、價值與...

創造思考特質與教學技術

課程：教檢國民小學課程教學與評量：32章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 18 章 批判、創造與價值思考教學

描述：學習重點 掌握創造思考教學的判斷原則：提供開放任務，容許多種想法、方法與作品，鼓勵學生自行探索與表達...

64. 許小弟6歲，診斷扁平足（flat foot），以下護理指導，何者正確？ (A)建議墊腳尖及跳躍，以加強足背肌腱訓練 (B)使用矯正鞋墊配合矯正鞋，誘導足弓發育 (C)使用功能性鞋墊，以預防足弓繼續塌陷 (D)建議行滑膜切除術，預防阿基氏腱的短縮

11.某勞工於220伏特兩電氣設備間從事檢修之活線作業時，兩設備皆為有露出帶電部分且無隔離之防護，依職業安全衛生設施規則規定，最小工作空間為多少公分？(A)105(B)90(C)120(D)130。

12.家庭用電最大宗來自於(A)電視(B)吹風機(C)冷氣機(D)電腦。

37.白內障摘除術後病人的自我照護，下列敘述何者錯誤？ (A)睡覺時應躺向健側 (B)出門應戴太陽眼鏡 (C)術後 2 週可以用力擤鼻涕 (D)術後眼睛嚴重疼痛應立即就醫

47甲明知某橋梁未倒塌，仍向村長通報該橋因地震倒塌，依據災害防救法甲因通報災害之不實訊息會面臨下列何種罰則？(A)處新臺幣3萬元以上15萬元以下行政罰鍰(B)須另經公開散播且足生損害，才可能成立本項責任(C)處三年以下有期徒刑、拘役或新臺幣100萬元以下罰金(D)科新臺幣30萬元以上50萬元以下罰金

48依據災害防救法施行細則之規定，公共事業每幾年應依災害防救基本計畫、相關減災、整備、災害應變、災後復原重建等，進行勘查、評估，檢討災害防救業務計畫；必要時，得隨時辦理之？(A)1(B)2(C)3(D)5