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EMT-1 初級救護技術員教育訓練

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安全管理手冊、警察勤務條例、警械使用條例、刑法概要

115年 - 115 交通事業鐵路升資考試_佐級晉員級_各類別－鐵路：運輸學概要#147661(4題)

115年 - 115 警察升官等考試、交通事業鐵路升資考試_佐級晉員級_業務類：企業管理概要#147660(4題)

115年 - 115 交通事業鐵路升資考試_員級晉高員級_各類別－鐵路：運輸學#147659(4題)

115年 - 115 交通事業鐵路升資考試_員級晉高員級_技術類（選試電工原理）：電工原理#147658(10題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_不動產與城鄉環境學系日間學士班2年級 經濟學系日間學士班2、3年級：經濟學#147641(25題)

115年 - 115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_不動產與城鄉環境學系日間學士班3年級：土地經濟學#147640(4題)

115年 - 115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_不動產與城鄉環境學系日間學士班3年級：土地法#147639(4題)

115年 - 115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_企業管理學系日間學士班2、3年級：管理學#147636(2題)

115年 - 115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_不動產與鄉城環境日間學士班2年級：民法概要#147635(4題)

115年 - 115 警察升官等考試_警正_消防人員：火災與爆炸基礎理論與實務#147617(4題)

16. Compare the bond angle by putting ">" or "<" between the following molecules (5 points). (A) \( \mathrm{OSF}_2 \) \( \mathrm{OSCl}_2 \) (halogen-S-halogen angle) (B) \( \mathrm{NH}_3 \) \( \mathrm{PH}_3 \) (H-N-H angle) (C) \( \mathrm{H}_2\mathrm{O} \) \( \mathrm{H}_2\mathrm{S} \) (H-O-H angle) (D) \( \mathrm{PF}_3 \) \( \mathrm{PCl}_3 \) (X-P-X angle) (E) \( \mathrm{ClO}_3^- \) \( \mathrm{BrO}_3^- \) \( \mathrm{IO}_3^- \) (O-X-O angle)

15. Which of these involves reductive elimination? (3 points) (A) \( \mathrm{Rh(Cl)(PPh_3)_3 + CH_3I\rightarrow trans - Rh(Cl)(PPh_3)_3(CH_3)(I)} \) (B) \( \mathrm{NH_4[Re(CO)_5] + CH_3I\rightarrow Re(CO)_5CH_3 + NH_4I} \) (C) \( (\mathrm{C_5H_5})\mathrm{Fe}(\mathrm{CO})_2\mathrm{CH}_2\mathrm{CH}_3\rightarrow \mathrm{CO} + (\mathrm{C_5H_5})\mathrm{Fe}(\mathrm{CO})(\mathrm{H})(\pi -\mathrm{CH}_2\mathrm{CH}_2) \) (D) \( (\mathrm{C_5H_5})\mathrm{Mn(CO)_3 + PPh_3}\rightarrow \mathrm{CO} + (\mathrm{C_5H_5})\mathrm{Mn(CO)_2(PPh_3)} \) (E) \( \mathrm{NH_4[Ni(CH_3)(CO)_3] + HI\rightarrow CH_4 + NH_4[Ni(CO)_3I]} \)

14. Given the trans-director series, predict the product of these reactions of $\mathrm{Pt(Cl)_3(I)^{-2}}$ with two equivalents of $\mathrm{NH_3}$ . (3 points) $$ \text{trans series: } \mathrm{I}^- > \mathrm{Br}^- > \mathrm{Cl}^- > \mathrm{NH_3} > \mathrm{H_2O} $$ (A) cis-Pt(NH3)2(I)(Cl) (B) trans-Pt(NH3)2(I)(Cl) (C) cis-Pt(NH3)2(Cl)2 (D) trans-Pt(NH3)2(Cl)2 (E) trans-Pt(NH3)(I)(Cl)2

四、甲無故持刀要殺乙,乙無計可施,就拿了丙託他帶回宿舍的筆電作為武器打傷甲, 這才撿回一命,但筆電也完蛋了!問:本案如何論處?(25%)

三、甲和乙二人,一起要去殺甲之父丙,但誤丁為丙而殺之。問:本案如何論處? (25%)

二、甲和乙二人,一起帶著開山刀撬開丙宅大門入內行竊。問:本案如何論處?(25%)

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簡介：適合要擴充自己單字庫的人來修本課。需要有基礎字彙2000字以上，國中程度，才能輕鬆幫你記4000-6000高中單...

課程知識權力、官方知識與分類架構

課程：教師檢定國民小學「教育理念與實務」：依考點系統整理，單元重點搭配試題練習
章節：第 12 章 文化資本、社會再製與教育知識

描述：學習重點 掌握課程社會學的核心：學校知識的選擇、組織與分配涉及權力，課程反映優勢階級的價值觀與文化，...

文化霸權與課程知識

課程：教師檢定國民小學「教育理念與實務」：依考點系統整理，單元重點搭配試題練習
章節：第 13 章 批判理論、課程權力與教育解放

描述：學習重點 掌握文化霸權：統治者透過教育制度，灌輸特定意識型態與文化價值，以達到社會控制的目的；理論源...

法蘭克福學派與文化工業批判

課程：教師檢定國民小學「教育理念與實務」：依考點系統整理，單元重點搭配試題練習
章節：第 13 章 批判理論、課程權力與教育解放

描述：學習重點 法蘭克福學派以批判理論分析資本主義社會，關注文化、消費與日常生活如何成為宰制人的力量，強調...

91. 思覺失調症的生物學病因，與下列何者較有相關： (A)多巴胺機能過低 (B)多巴胺機能過高 (C)正腎上腺機能過高 (D)正腎上腺機能過低

26. 冷凍貨櫃絕熱材料，其厚度依其導熱性能、安裝之部位與設計因素而定，一般約在多少之間？ (A)30至50公厘 (B)50至70公厘 (C)70至90公厘 (D)90至110公厘

27. 為避免太大之中垂(Sagging) 或拱曲(Hogging) 裝貨原則，下列何者正確？ (A)50%之貨重裝於舯各艙，50%之貨重裝於艏艉各艙 (B)60%之貨重裝於舯各艙，40%之貨重裝於艏艉各艙 (C)65%之貨重裝於舯各艙，35%之貨重裝於艏艉各艙 (D)70%之貨重裝於舯 各艙，30%之貨重裝於艏艉各艙

28. 設G為船舶的重心，M為定傾中心，當船舶處於穩定平衡時，其GM值為何？ (A)GM＜0 (B)GM＝0 (C)GM＞0 (D)GM＜0.5

33某有儲存化學品的工廠發生火災，管理權人已提供場所平面圖及化學品資訊，卻未立即指派專人到場協助救災，僅就「未指派專人」此一違反行為，依據消防法第43條之1，處管理權人下列何種罰鍰？(A)新臺幣5萬元以上300萬元以下(B)新臺幣50萬元以上1,000萬元以下(C)新臺幣10萬元以上500萬元以下(D)新臺幣2萬元以上150萬元以下

34依據消防法之規定，下列違反消防法之行為，除可處罰鍰外，並應強制抽樣試驗，何者正確？(A)銷售未附有防焰標示之防焰物品或其材料(B)銷售或設置未經認可或未附加認可標示之消防器具、器材或設備(C)陳列未附有防焰標示之防焰物品或其材料(D)規避、妨礙或拒絕主管機關依法所為針對防焰物品或其材料之抽樣試驗