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土地開發及利用

115年 - 115 高等考試_二級_土壤肥料：土壤微生物與土壤生態研究#145783(5題)

115年 - 115 高等考試_二級_土壤肥料：土壤肥力與植物營養研究#145782(5題)

115年 - 115 高等考試_二級_園藝：園產品處理學及加工學#145781(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_農業技術：試驗設計#145780(10題)

115年 - 115 高等考試_二級_動物技術：家畜營養學#145779(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_水產技術：海洋生態學#145778(8題)

115年 - 115 高等考試_二級_園藝：花卉學與造園學#145777(9題)

115年 - 115 高等考試_二級_水產技術：水產資源學#145776(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_農業技術：作物育種學#145775(7題)

115年 - 115 高等考試_二級_衛生行政（一般組）：環境衛生學研究（包括職業衛生）#145774(4題)

50. 哪種動物主要以後腸發酵為主？(A)豬 (B)雞 (C)馬 (D)牛。

49. 反芻動物中具有粉碎食物功能之消化器官為？(A)瘤胃 (B)蜂巢胃 (C)皺胃 (D)重瓣胃。

48. 運輸飲食而來的營養分之血管為？(A)肝靜脈 (B)肝動脈 (C)肝門靜脈 (D)冠狀動脈。

2. 請討論群體決策的優缺點(相較於個人決策)，並舉出可用以克服群體決策缺點的方法。(25%)

三、 申論題1. 請討論依「功能」、「產品」、「地區」三種方式劃分企業部門的適用時機或優缺點。(25%)

3. 請簡述「控制」的步驟或程序。(10%)

國中教育會考自然科

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中地球科學 理化 生物

會計學(含中級會計學)

講師：解答在私人筆記，請按讚！

簡介：提供給對學習會計學有興趣的人士（沒有學過的也可以看，從頭教起！)，不管是在學、升學（如：四技二專的入...

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

教師法 第 23 條

課程：教師法
章節：第 四 章 解聘、不續聘、停聘及資遣

描述：教師停聘期間，服務學校應予保留底缺；終局停聘期間遇有聘約期限屆滿情形者，學校應予續聘。 依第十八條、...

教師法 第 24 條

課程：教師法
章節：第 四 章 解聘、不續聘、停聘及資遣

描述：受解聘、不續聘或停聘之教師，依法提起救濟後，原解聘、不續聘或停聘決定經撤銷或因其他事由失去效力，除得...

教師法 第 25 條

課程：教師法
章節：第 四 章 解聘、不續聘、停聘及資遣

描述：依第十八條第一項或第二十一條第二款、第三款停聘之教師，停聘期間不發給待遇。 依第二十一條第一款、第二...

35.銀行受理進口開狀，對非全額結匯案件而以FOB或FCA貿易條件開狀案件，應洽請進口商辦理保險，且以下列何者為受益人？(A)進口商(B)出口商(C)押匯銀行(D)開狀銀行

16. 4 輪以上汽車及大型重型機車，在劃有快慢車道分隔線之道路行駛，下列 何者不是得行駛慢車道之情形? (A)起駛 (B)準備轉彎 (C)超車 (D)準備停車

17. 汽車於夜間行駛與車輛交會時，除應保持安全間隔外，應使用 (A)近光燈 (B)遠光燈 (C)危險警告燈 (D)無限制

18. 高速公路及快速公路交通管制規則所用名詞，下列何者敘述錯誤? (A)減速車道︰指設於主線車道與匝道之間，專供汽車駛離主線車道進入匝道前減速之車道 (B)輔助車道：指設於主線車道外側，銜接相鄰兩交流道間加、減速車道，專供車輛進出高速公路及快速公路使用之車道 (C)爬坡道︰指設於上坡路段主線車道外側，供爬坡時速高於最低速限之車 輛行駛之車道 (D)高速公路︰指其出入口完全控制，中央分隔雙向行駛，除起迄點外，並與其他道路立體相交，專供汽車行駛之公路

16 國有土地供公立大學教室使用之土地,其地價稅為: (A)免徵 (B)千分之二 (C)千分之六 (D)千分之十

23 關於最高法院大法庭裁定之效力，下列敘述何者正確？ (A)拘束最高法院所有法庭 (B)對於全國各級法院有法律拘束力(C)僅拘束最高法院提案庭提交之案件 (D)法官依法獨立審判，一律不受大法庭裁定之拘束