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115年 - 115 高等考試_二級_一般行政(兩岸組一):政治經濟學理論與全球化#145757(3題)
115年 - 115 高等考試_二級_農業技術:作物生理學#145756(7題)
115年 - 115 高等考試_二級_文化行政(一般組)(選試義大利文):文化政策與文化研究#145755(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_一般行政(一般組)、一般行政(兩岸組一):行政學研究#145754(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_農業技術:高等作物學#145753(8題)
115年 - 115 高等考試_二級_漁業行政(一般組):漁業法規研究(包括漁業法、漁港法、漁會法及其施行細則)#145752(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_一般行政(兩岸組一):大陸政策與兩岸關係(包括兩岸關係相關法律及其施行細則、兩岸關係的國際因素、兩岸政策與協商)#145751(4題)
115年 - 115 高等考試_一級_衛生技術:策略規劃與問題解決#145750(4題)
115年 - 115 高等考試_一級_衛生技術:公共衛生學研究(包括食品衛生)#145749(7題)
115年 - 115 高等考試_二級_園藝:果樹學與蔬菜學#145748(9題)
最新試題
50. 卵母細胞的第二極體會在哪個階段被排出?(A)受精作用後(B)第一次減數分裂後(C)排卵後(D)有絲分裂後。
49. 母豬的平均懷孕期為多久?(A)314 日(B)214 日(C)114 日(D)54 日。
48. 一個卵原細胞經過兩次減數分裂可以產生幾個卵子?(A)1 個(B)2 個(C)3 個(D)4 個。
最新申論題
四、請針對以下火羽在溫度層化環境下(Plumes in Temperature - Stratified Ambients)的描述,解讀附圖的物理現象。原文:When a buoyant, turbulent plume rises, it cools by entrainment of ambient air. If the ambient air increases in temperature with height, which is normal in buildings, and the fire source is weak, the temperature difference between the plume and the ambient, which gives the plume buoyancy, may vanish and actually reverse in sign. Eventually the plume ceases to rise.Figure: Theoretical behavior of centerline plume variables in linearly temperature-stratified ambients. Curve A: ratio of temperature rises (stratified versus unstratified), Curve B: ratio of axial velocities. Curve C: ratio of plume radii. Curve D: ratio of volumetric species concentrations. Where z: height above top of combustible (m) and Zm: maximum vertical penetration of plumefluid in stratified ambient (m)
三、請以史帝芬-波茲曼(Stefan-Boltzmann)公式,說明幅射熱熱傳特性(10 分),並針對設備測試、系統功能及性能設計方面,提出 3 種 在防火工程(Fire Safety Engineering)上的運用情境(15 分)。
二、A sinusoidal voltage \( E \sin \omega t \), where \( t \) is time, is passed through a half-wave rectifier that clips the negative portion of the wave. Find the Fourier series of the resulting period function. \[ u(t) = \begin{cases} 0 & \text{if } -L < t < 0 \\ E \sin \omega t & \text{if } 0 < t < L \end{cases} \quad p = 2L = \frac{2\pi}{\omega} \]
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講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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高一下英文課程(十年級)
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
高二下英文課程
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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高二英文下單字課
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手部骨折
描述:
手部骨折
單元名稱
課程:
絳紫的考前國文課
章節:
絳紫的考前國文課2:兩漢簡史與重要課文
單元名稱
課程:
測試用國文課程
章節:
絳紫的國文測試課程
最新討論
43 建築技術規則中防火門分為常時關閉式及常時開放式兩種,有關防火門之規定,下列何者錯誤? (A)常時關閉式防火門單一門扇面積不得超過 3 平方公尺 (B)常時開放式防火門應裝設利用煙感應器連動或其他方法控制之自動關閉裝置 (C)防火捲門與防火門兩者構造不同,不得作為防火門使用 (D)防火門窗周邊 15 公分範圍內之牆壁應以不燃材料建造
18.《高級中等學校訂定學生服裝儀容規定之原則》提及,學生的服裝儀容於重要活動應遵守學校統一規定,學校對於違反規定者,得視情節,採取適當且合乎比例原則之輔導或管教措施,並不得加以處罰。實際上,為達班級凝聚之目的,同儕會相互約束統一服儀。上述情境最符合涂爾幹(E. Durkheim)的哪一個理論觀點? (A)道德規範 (B)社會正義 (C)權力展演 (D)社會認同
20.某天聽覺障礙的女學生向導師反映,在下課時間,隔壁班的男生經過她身邊時藉機摸她的胸部,讓她感覺非常不舒服。導師立即告知學務處,學校也依規定在 24 小時內向主管機關通報。此乃依循下列哪一種法規進行通報? (A)性騷擾防治法 (B)特殊教育法 (C)學生輔導法 (D)性別平等教育法
24.某日學生在教室爭吵打架,導師馬上積極介入且認為已妥善處理,豈料班上的學生紛紛轉學,隨之,社會輿論沸騰,嚴重影響學校聲譽。此一現象最符合混沌理論的哪一種特性? (A)蝴蝶效應(butterfly effect) (B)奇特吸引子(strange attractor) (C)耗散結構(dissipative structure) (D)回饋機制(feedback mechanism)
27. 低血氧性呼吸衰竭 (hypoxemic respiratory failure) 使用呼吸器之 indication 為何? (A) PaO2 < 100mmHg (B) PaO2 < 80 mmHg (C) PaO2 < 60 mmHg (D) PaO2 < 60 mmHg 且 FiO2 > 60%
28. 下列那一種組合是診斷氣喘的必要條件? (A) 咳嗽、喘鳴、X 光正常,肺功能異常 (B) 咳嗽、喘鳴,呼吸窘迫、IgE 高 (C) 咳嗽、喘鳴、胸悶,呼吸困難 (D) 喘鳴,IgE 高、肺功能異常,X 光異常