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TIIBS◆企業概論

TIIBS◆管理學

土壤力學與測量學

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一：外國文（含新聞書信撰寫與編譯）（英文）#144539(23題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_各類科：基礎能力測驗（作文、中華民國憲法）#144538(11題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_土木工程：結構學與鋼筋混凝土學概要#144537(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_經建行政：經濟學#144536(33題)

115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組：會計學概要#144535(25題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_電子工程：計算機概要#144534(40題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科各語組：經濟學#144533(10題)

115年 - 115 原住民族特種考試_五等_經建行政：經濟學大意#144532(50題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組二：國際公法（以英文命題及作答）#144531(23題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組二：國際關係與近代外交史（以英文命題及作答）#144530(24題)

50. 卵母細胞的第二極體會在哪個階段被排出？(A)受精作用後(B)第一次減數分裂後(C)排卵後(D)有絲分裂後。

49. 母豬的平均懷孕期為多久？(A)314 日(B)214 日(C)114 日(D)54 日。

48. 一個卵原細胞經過兩次減數分裂可以產生幾個卵子？(A)1 個(B)2 個(C)3 個(D)4 個。

四、請針對以下火羽在溫度層化環境下(Plumes in Temperature - Stratified Ambients)的描述，解讀附圖的物理現象。原文：When a buoyant, turbulent plume rises, it cools by entrainment of ambient air. If the ambient air increases in temperature with height, which is normal in buildings, and the fire source is weak, the temperature difference between the plume and the ambient, which gives the plume buoyancy, may vanish and actually reverse in sign. Eventually the plume ceases to rise.Figure: Theoretical behavior of centerline plume variables in linearly temperature-stratified ambients. Curve A: ratio of temperature rises (stratified versus unstratified), Curve B: ratio of axial velocities. Curve C: ratio of plume radii. Curve D: ratio of volumetric species concentrations. Where z: height above top of combustible (m) and Zm: maximum vertical penetration of plumefluid in stratified ambient (m)

三、請以史帝芬－波茲曼(Stefan-Boltzmann)公式，說明幅射熱熱傳特性(10 分)，並針對設備測試、系統功能及性能設計方面，提出 3 種 在防火工程(Fire Safety Engineering)上的運用情境(15 分)。

二、A sinusoidal voltage \( E \sin \omega t \), where \( t \) is time, is passed through a half-wave rectifier that clips the negative portion of the wave. Find the Fourier series of the resulting period function. \[ u(t) = \begin{cases} 0 & \text{if } -L < t < 0 \\ E \sin \omega t & \text{if } 0 < t < L \end{cases} \quad p = 2L = \frac{2\pi}{\omega} \]

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

Ii抗原與冷反應抗體

課程：臨床血液學與血庫學｜39章依考點系統整理，從造血、凝血到輸血的單元重點與對應試題
章節：第 34 章 其他紅血球血型系統

描述：學習重點 I 與 i 是同一條糖鏈的兩種型態：i 為直鏈（未分支）結構，經分支酵素（糖基轉移酶）加上分支後...

臺灣常見不規則抗體

課程：臨床血液學與血庫學｜39章依考點系統整理，從造血、凝血到輸血的單元重點與對應試題
章節：第 35 章 不規則抗體篩檢、鑑定與選血

描述：學習重點 臺灣最常見的異體抗體是 anti-Miᵃ：血庫最常鑑定出的前兩種抗體為 anti-E 與 anti-Miᵃ，這是國人...

抗體篩檢時機與試劑細胞

課程：臨床血液學與血庫學｜39章依考點系統整理，從造血、凝血到輸血的單元重點與對應試題
章節：第 35 章 不規則抗體篩檢、鑑定與選血

描述：學習重點 抗體篩檢是用病人血清（或血漿）與試劑紅血球反應，偵測血清中 ABO 以外的不規則抗體。ABO 與 Rh...

1 依照行政院統計資料顯示，當前（2021年）的臺灣社會以那一種家庭型態最多？(A)核心家庭(B)主幹家庭(C)單親家庭(D)折衷家庭

24.某日學生在教室爭吵打架，導師馬上積極介入且認為已妥善處理，豈料班上的學生紛紛轉學，隨之，社會輿論沸騰，嚴重影響學校聲譽。此一現象最符合混沌理論的哪一種特性？ (A)蝴蝶效應(butterfly effect) (B)奇特吸引子(strange attractor) (C)耗散結構(dissipative structure) (D)回饋機制(feedback mechanism)

24 關於庫賈氏病之敘述，下列何者錯誤？ (A)是由一種具感染性的普利昂蛋白（prion）造成，使腦組織變成海綿樣的疾病 (B)與牛海綿狀腦病（bovine spongiform encephalopathy）有高度相關性 (C)因誤食遭受污染的牛肉或相關內臟、骨粉，通常於一年內發病 (D)又稱為人類傳播性海綿樣腦症（human transmissible spongiform encephalopathies）

25 有關細菌性中間型食物中毒（foodborne toxin-mediated infection），下列敘述何者正確？ (A)因食用受病原菌污染且產生毒素之食品，所引起疾病之現象 (B)此類食品中毒菌包括肉毒桿菌（Clostridium botulinum） (C)因病原菌經由攝食進入人體後，於人體繁殖且產生毒素引起疾病 (D)此類食品中毒菌包括腸炎弧菌（Vibrio parahaemolyticus）

13. 急性發作患者的處置，何者為誤？ (A) ICS 可取代口服類固醇的治療角色 (B) 成本效益最好的給藥方法為使用加壓定量吸入器以及吸入輔助器 (C) 吸入型 SABA 治療，第一小時可以每 20 分鐘給予一次 4-10 puffs 的劑量，第二 小時後每 3-4 小時給予 4-10 puffs (D) 全身性類固醇可加速急性惡化的緩解以及預防復發

21法院認有必要時，得選任「專家學者」就案件之專業法律問題（如外國法、習慣法等）提供法律上意見。關於此專家學者法律意見之程序規定，下列敘述何者錯誤？(A)法院得依職權，或依當事人、代理人、辯護人或輔佐人之聲請選任之(B)專家學者得提出書面意見，或於審判期日到場陳述法律上意見(C)專家學者陳述法律意見前，應與一般鑑定人相同，準用刑事訴訟法第202條之規定進行具結(D)關於利益資訊之揭露、費用報酬之請求等程序，除具結外，均準用鑑定人章節之規定