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115年 - 機車駕照筆試_中文 551-600（2026/01 更新）#144768(50題)

115年 - 機車駕照筆試_中文 501-550（2026/01 更新）#144767(50題)

115年 - 機車駕照筆試_中文 451-500（2026/01 更新）#144766(50題)

115年 - 機車駕照筆試_中文 401-450（2026/01 更新）#144765(50題)

115年 - 機車駕照筆試_中文 351-400（2026/01 更新）#144764(50題)

115年 - 機車駕照筆試_中文 301-350（2026/01 更新）#144763(50題)

115年 - 機車駕照筆試_中文 251-300（2026/01 更新）#144762(50題)

115年 - 機車駕照筆試_中文 201-250（2026/01 更新）#144761(50題)

115年 - 機車駕照筆試_中文 151-200（2026/01 更新）#144760(50題)

115年 - 機車駕照筆試_中文 101-150（2026/01 更新）#144759(50題)

20. 無論對手採取何種策略，自己都一定會採取的策略稱為： (A)優勢策略 (B)混合策略 (C)單純策略 (D)以上皆是

19. Stackelberg 模型與 Cournot 模型的主要差異為： (A)前者為價格設定模型，後者為數量設定模型 (B)前者為數量設定模型，後者為價格設定模型 (C)前者存在領導廠商，後者均為跟隨廠商 (D)前者均為跟隨廠商，後者存在領導廠商

18. 獨占性競爭在長期均衡的生產點，一定發生於： (A)規模經濟處 (B)規模不經濟處 (C)最小效率規模處 (D)以上皆有可能

5. Please design a MOSFET current mirror to provide currents of Io andIo/simultaneously where Io is a constant. (20%)

4. A second-order filter has its poles at s = -(1/4) ± j( √3/4). The transmissionis zero at ω = 2 rad/s and is unity at dc ( ω= 0). Please find the transferfunction. (20%)

3. Please describe the advantage of feedback, and its topologies. (20%)

國中生物

講師：Ginny Chen

簡介：國中生物範圍

高一上數學

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供高一上數學線上課程

國文

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：教甄國文

績效考評方法、面談與偏誤

課程：初等/五等/佐級◆行政學大意：32章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 26 章 人員發展、考績、待遇與權益保障

描述：理解排列法、強制分配法等方法、績效面談及評估偏誤。

公務人員考績制度與年終考績等次

課程：初等/五等/佐級◆行政學大意：32章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 26 章 人員發展、考績、待遇與權益保障

描述：掌握考績目的、項目、等次及晉級與考績獎金。

另予考績與專案考績

課程：初等/五等/佐級◆行政學大意：32章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 26 章 人員發展、考績、待遇與權益保障

描述：掌握另予考績條件及專案考績記大功過規定。

44.以稀釋劑混合毒劇性藥物粉末時，下述方法何者較適當？ (A)過篩法（sifting） (B)研磨法（trituration） (C)搖滾法（tumbling） (D)調藥刀法（spatulation）

22.當光子射束能量從 60Co 到 10 MV，下列那個材質所製成的電子濾片，最能有效減少皮膚劑量？  (A)壓克力 (B)鋁 (C)銅 (D)錫

23.半衰期為 A 天的192Ir 活度，從 10 Ci 衰減至 1.48×1011 Bq 需要花 B 天，則 A 與 B 分別約為何？ (A)59.4；59.4 (B)59.4；78.5 (C)73.8；73.8 (D)73.8；97.6

3.某簡支梁受力情形如【圖 1】所示，試求 a 點支承反力為多少(tf)？ (A) 2 (B) 3 (C) 5 (D) 7

4.承上題，如【圖 1】所示，試求 c 點支承反力為多少(tf)？ (A) 2 (B) 3 (C) 5 (D) 7

6. How have video games changed storytelling? (A) They have removed the need for characters. (B) They have made stories less meaningful. (C) They allow audiences to actively influence the story. (D) They have replaced all other forms of storytelling.