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1.電力系統 2.電機機械
1.園藝栽培管理實務 2.花卉學
園藝栽培管理實務
最新試卷
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試英文):外國文(英文)#143437(42題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官營繕工程事務組、檢察事務官營繕工程組:結構設計(包括鋼筋混凝土設計與鋼結構設計)#143436(7題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官財經實務組:審計學#143435(8題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_四等_各類科組:英文#143434(20題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_四等_各類科組:法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)#143433(30題)
115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_司法事務官財經事務組、檢察事務官財經實務組、財經實務組:中級會計學#143432(14題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_各組別:英文#143431(20題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官電子資訊組:程式語言#143430(17題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_各組別:綜合法政知識(包括中華民國憲法、法學緒論、兩岸關係)#143429(30題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_心理測驗員:心理及教育統計學#143428(14題)
最新試題
20. 無論對手採取何種策略,自己都一定會採取的策略稱為: (A)優勢策略 (B)混合策略 (C)單純策略 (D)以上皆是
19. Stackelberg 模型與 Cournot 模型的主要差異為: (A)前者為價格設定模型,後者為數量設定模型 (B)前者為數量設定模型,後者為價格設定模型 (C)前者存在領導廠商,後者均為跟隨廠商 (D)前者均為跟隨廠商,後者存在領導廠商
18. 獨占性競爭在長期均衡的生產點,一定發生於: (A)規模經濟處 (B)規模不經濟處 (C)最小效率規模處 (D)以上皆有可能
最新申論題
(b) If a first-order reaction has an activation energy of 104,600 J mol-1 and a pre-exponentioalfactor A of 5 1013 s-1, at what temperature will the reaction have a half-life of (a) 1 min and (b)30 days? (10%)
8. (a) Derive the half-life of a first-orderreaction is . (5%)
(b) Calculate the mass fraction of each phasepresent. (10%)
最新課程
醫用微生物免疫學
講師:
Feng Ling Yu
簡介:
各級公職醫用微生物免疫學常考題型解析(非選擇題)
工程力學
講師:
林佳瑩
簡介:
●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 有別於傳統教科書的編排,將相關聯內容排列在一起,更方便理解...
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講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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教育科目
最新主題筆記
(國中地理)臺灣的人口
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國中社會科
章節:
國中會考考題題型-地理
(國中歷史)日治時期~戰後的臺灣發展
課程:
國中社會科
章節:
國中會考考題題型-歷史
(國中公民)自我與家庭、學校與社區
課程:
國中社會科
章節:
國中會考考題題型-公民
最新討論
27. Bale capacity is the _____ capacity of a ship. (A) measurement (B) real (C) volume (D) complete
7.在康普吞散射中,當散射光子的散射角度增加時,其波長會如何變化? (A)增加 (B)不變 (C)減少 (D)兩者無關係
8.當光子能量低於 1.02 MeV 時,下列何種光子與物質之反應最不可能發生? (A)光電效應 (B)瑞立散射 (C)康普吞散射 (D)成對產生
13. After years of not speaking, the two colleagues finally ______ during a project that forced them to collaborate again. (A) evaporated (B) conceived (C) embarked (D) reconciled
7. The woman ____ at the counter is the branch manager. (A) standing (B) is standing (C) stood (D) stands
8. She is the person ____ I submitted my application. (A) who (B) whom (C) to whom (D) which