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高職◆經濟與商業環境
商業概論
技檢◆固定式起重機操作-架空式(地面操作)-單一級
最新試卷
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科俄文組:外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(俄文)#144554(24題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科西班牙文組:外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(西班牙文)#144553(23題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科德文組:外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(德文)#144552(23題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科法文組:外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(法文)#144551(23題)
115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士操作類-甲(機電)、技術士操作類-甲(機電) (限具中級以上電氣技術人員資格報考)、技術士操作類-甲(機電)(特殊)、技術士操作類-甲(機電) (限原住民族報考):專業科目B-基本電學#144550(50題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_土木工程:測量學概要#144549(6題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_財稅行政、會計:會計學概要#144548(27題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_電子工程:電子學概要#144547(3題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_財稅行政:會計學#144546(31題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組二:國際經濟(以英文命題及作答)#144545(28題)
最新試題
20. 無論對手採取何種策略,自己都一定會採取的策略稱為: (A)優勢策略 (B)混合策略 (C)單純策略 (D)以上皆是
19. Stackelberg 模型與 Cournot 模型的主要差異為: (A)前者為價格設定模型,後者為數量設定模型 (B)前者為數量設定模型,後者為價格設定模型 (C)前者存在領導廠商,後者均為跟隨廠商 (D)前者均為跟隨廠商,後者存在領導廠商
18. 獨占性競爭在長期均衡的生產點,一定發生於: (A)規模經濟處 (B)規模不經濟處 (C)最小效率規模處 (D)以上皆有可能
最新申論題
四、近距離攝影(macrophotography)是紀錄犯罪現場微量跡證(trace evidence)常用的技術,請描述在單眼相機標準鏡頭上,可透過加裝中間環套(extension tube)提高影像放大率的原理為何?並請說明如何進行 1:1 攝影(即影像放大率為 1)之近距離攝影?
三、刑案現場中不同類型的殘留跡證,(一)餐桌上疑似遺留的塵土鞋印痕、(二)經車輛輾壓過黑色衣物上的輪胎印痕、(三)死者衣 物上疑留的尿液痕等三種物證,為進行勘察與紀錄,請分別說明應 如何採取適當的打光方法與攝影技巧,以提高影像的對比效果?
(三)應如何系統性採證現場潛伏指紋,以提高採證效能?(10 分)
最新課程
國中會考英文總複習
講師:
Terry Tung
簡介:
本課程依據最新國中會考英文題型與命題趨勢,精心設計全面的學習內容,涵蓋字彙、片語、文法、克漏字、連續...
公職英文
講師:
Terry Tung
簡介:
製作這門「公職英文」線上解析課程,主要希望幫助備考公職的同學們。公職英文題型確實多而雜,從初考到高普...
藥事行政與法規分章節題庫(108-1~115-2)
講師:
Pharm_MADAO
簡介:
● 收錄108-1~115-2之法規國考題 ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容 祝考試順利
最新主題筆記
保安類歷屆試題分析1
課程:
【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(上)
章節:
【必考類別】保安類
國際類歷屆試題分析
課程:
【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(中)
章節:
【不常考】國際類
後勤類歷屆試題分析
課程:
【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(中)
章節:
【不常考】後勤類
最新討論
27. 植物橫放的根過了一段時間後,根尖會向下彎曲,下列何者是主要原因? (A) 下方的根細胞,促進生長素(auxin)極性運輸(polar transport)的運輸蛋白被快速合成 (B) 下方的根細胞,促進生長素極性運輸的運輸蛋白被快速降解 (C) 上方的根細胞,促進生長素極性運輸的運輸蛋白被快速合成 (D) 上方的根細胞,促進生長素極性運輸的運輸蛋白被快速降解
47 總體經濟學的政策延遲問題有內部延遲(inside lag)與外部延遲(outside lag)兩種,下列何者正確? (A)就外部延遲而言,貨幣政策長於財政政策 (B)就內部延遲而言,貨幣政策長於財政政策 (C)由於貨幣政策執行力較強,因此並無外部延遲問題 (D)由於財政政策的獨立性角色,因此並無外部延遲問題
40 關於教師申訴與訴願程序之敘述,下列何者錯誤? (A)提起申訴後,得復依訴願法提起訴願 (B)申訴程序終結前提起訴願,應將該事件移轉於受理教師申訴機關 (C)教師申訴得分為申訴、再申訴二級程序 (D)原措施屬行政處分者,再申訴決定視同訴願決定
1.帶電粒子在穩定的均勻磁場中運動時,此粒子固定不變的量為何? (A)動量 (B)速率 (C)衝量 (D)速度
2.有一隻蝸牛在直線上運動,其不同時刻的位置如下表所示,則此蝸牛在 20 分鐘內,總位移為何? (A)總位移為 1 公分 (B)總位移為-1 公分 (C)總位移為-5 公分 (D)總路徑長為 5 公分
1. 需求法則(Law of demand),下列何者錯誤?(A)需求法則是指,在其他條件不變下,價格越高,需求量越低。(B)季芬財(Giffen goods)是需求法則的例外,價格越高,需求量越大。(C)當商品價格下跌引起消費者通貨緊縮預期時,消費者會立即增加需求。(D)某一商品價格提高時,消費者會轉向其他相對便宜的替代品,因而減少對某一商品的需求量。(說明其為何錯誤)