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國軍退輔會職訓入學◆弱電、雲端班
研究所、轉學考(插大)◆線性代數與機率
藝能科
最新試卷
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科國際法組:國際公法(含條約法)#144498(5題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科國際法組:國際海洋法及人權法#144497(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_電子工程:電子儀表概要#144496(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_各類科:原住民族行政及法規#144495(50題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_財稅行政:民法概要#144494(27題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_各類科:原住民族行政及法規#144493(50題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_經建行政:貨幣銀行學概要#144492(11題)
115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組:綜合法政知識(包括中華民國憲法、兩岸關係、比較政府與政治)#144491(50題)
115年 - 115 民航特種考試_三等_飛航管制:航空氣象#144490(8題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_財稅行政:民法#144489(27題)
最新試題
20. 無論對手採取何種策略,自己都一定會採取的策略稱為: (A)優勢策略 (B)混合策略 (C)單純策略 (D)以上皆是
19. Stackelberg 模型與 Cournot 模型的主要差異為: (A)前者為價格設定模型,後者為數量設定模型 (B)前者為數量設定模型,後者為價格設定模型 (C)前者存在領導廠商,後者均為跟隨廠商 (D)前者均為跟隨廠商,後者存在領導廠商
18. 獨占性競爭在長期均衡的生產點,一定發生於: (A)規模經濟處 (B)規模不經濟處 (C)最小效率規模處 (D)以上皆有可能
最新申論題
4. Aesop’s fables are now generally considered children’s literature. Why is this the case? How is this classification inaccurate?
3. Consider the many characters that are described in Metamorphoses as beautiful? What is the nature of beauty? Can human control beauty?
2. Based on your readings of Agamemnon, Oedipus the King, and Medea, how would you rate and rank the three playwrights, Aeschylus, Sophocles and Euripides? What makes you think so?
最新課程
【影音課程】公職考英文科閱讀測驗看得懂、讀得快
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摩友(100006038121037)
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每個人都會背英文單字,每個人也都會在碰到生字的時候利用Google翻譯、網路字典或Apps找到生字的中文意思,...
【特選試題、影音課程】新多益閱讀測驗完整100題(101-200)
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摩友(100006038121037)
簡介:
背單字不要列出清單填鴨式記憶單字的中文意思、學文法不能流於理論。 避免支離破碎學習,我提供考生一份完...
高二上英文課程(十一年級)
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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老師嚴選高中英文課程單字,遊戲+單字+測驗+影音......等,多效合一。
最新主題筆記
權力、權威與正當性
課程:
政治學(概要)依考點系統整理:37章單元重點搭配對應試題練習
章節:
第 3 章 權力、權威與政治系統
描述:
學習重點 權力是影響他人行為的能力,甚至能使他人以其原本不願意的方式行動;權力與強制力意涵接近,也可...
權力的來源與類型
課程:
政治學(概要)依考點系統整理:37章單元重點搭配對應試題練習
章節:
第 3 章 權力、權威與政治系統
描述:
學習重點 政治權力是一方使他方依其意志行動或改變態度的能力。學習時要分清兩個問題:權力「從何而來」...
權力的三個面向
課程:
政治學(概要)依考點系統整理:37章單元重點搭配對應試題練習
章節:
第 3 章 權力、權威與政治系統
描述:
學習重點 權力是政治學的核心概念:拉斯威爾(Harold D. Lasswell)將權力視為政治學的樞紐概念,認為政...
最新討論
14.根據現行《十二年國民基本教育課程綱要總綱》,有關學校課程發展委員會之權責,下列敘述哪些正確?甲、發展學校本位課程乙、審查學生自主學習計畫丙、審議學校課程計畫丁、審議學校教科用書選用規定(A)甲乙(B)甲丙(C)乙丁(D)丙丁
18.吳老師讓學生在課前觀看影片並完成學習單,掌握相關概念。課堂中,學生以課前影片的內容為基礎,進行小組討論與實作活動,並將所學知識應用於實際情境。此做法較符合下列何者?(A)翻轉學習(B)案例教學(C)設計思考教學(D)專題導向學習
19.邱老師運用重理解的課程設計(Understanding by Design, UbD)發展「『震』面對決—居家減震行動方案」之課程單元。他在訂定課程目標後,接續之步驟應為下列何者?(A)安排參觀九二一地震園區(B)評量學生對於居家減震的理解程度(C)規劃「趴下、掩護、穩住」的學習活動(D)訂定「居家減震行動方案」的評量內涵
74.航空站、飛行場或助航設備區域內,禁止牲畜侵入,對已侵入之牲畜及鳥類顯有危害飛 航安全者,航空站、飛行場或助航設備之經營人或管理人 (A) 請飼主領回 (B) 捕殺或驅離之 (C) 靜待其離開 (D) 通知環保署清理
75.航空器失事致人死傷、或毀損他人財物時,因而所產生之損害賠償訴訟,應由______ 管轄之 (A)最高法院 (B)交通部民航局 (C)大法官會議 (D)損害發生地之地方法院
76.液壓系統在試漏檢測時,系統壓力 (A)不重要 (B)必須最少工作量 (C)必須最大 (D)必須最小