阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
專技高考◆語言治療師◆構音與語暢障礙學
專技高考◆語言治療師◆兒童語言障礙學
台中文史
最新試卷
115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_各科組別:海巡勤務概要#143368(4題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海洋巡護科航海組:航行安全與氣象#143367(6題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海巡行政:犯罪偵查#143366(4題)
115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_司法事務官財經事務組、檢察事務官財經實務組、財經實務組:證券交易法與商業會計法#143365(4題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_財經實務組:財務管理#143364(10題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_電子科學組:計算機概論#143363(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官偵查實務組:智慧財產權法#143362(4題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_醫學鑑識組:分子生物學#143361(11題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組:社會學#143360(4題)
115年 - 115 司法、調查、海岸巡防特種考試_三等_檢察事務官偵查實務組、法律實務組、海巡行政:行政法#143359(4題)
最新試題
20. 無論對手採取何種策略,自己都一定會採取的策略稱為: (A)優勢策略 (B)混合策略 (C)單純策略 (D)以上皆是
19. Stackelberg 模型與 Cournot 模型的主要差異為: (A)前者為價格設定模型,後者為數量設定模型 (B)前者為數量設定模型,後者為價格設定模型 (C)前者存在領導廠商,後者均為跟隨廠商 (D)前者均為跟隨廠商,後者存在領導廠商
18. 獨占性競爭在長期均衡的生產點,一定發生於: (A)規模經濟處 (B)規模不經濟處 (C)最小效率規模處 (D)以上皆有可能
最新申論題
4. Aesop’s fables are now generally considered children’s literature. Why is this the case? How is this classification inaccurate?
3. Consider the many characters that are described in Metamorphoses as beautiful? What is the nature of beauty? Can human control beauty?
2. Based on your readings of Agamemnon, Oedipus the King, and Medea, how would you rate and rank the three playwrights, Aeschylus, Sophocles and Euripides? What makes you think so?
最新課程
徐喬-經濟學(資料太多優化中)
講師:
【站僕】摩檸Morning.
王立杰-幼稚教育考試精粹
講師:
【站僕】摩檸Morning.
陳萱-公民
講師:
【站僕】摩檸Morning.
最新主題筆記
脂解酶活性測定
課程:
生物化學與臨床生化學:依章節系統整理基礎、代謝與檢驗重點
章節:
第 28 章 心肌、骨骼肌與胰臟損傷標記
描述:
學習重點 脂解酶(lipase,亦稱解脂酶)催化脂肪受質水解;測定活性時,可追蹤脂肪酸的生成,或脂肪乳劑濁...
致癌基因、抑癌基因與惡性表型
課程:
生物化學與臨床生化學:依章節系統整理基礎、代謝與檢驗重點
章節:
第 29 章 腫瘤生物學與腫瘤標記
描述:
學習重點 抑癌基因失去功能,致癌基因異常活化:前者使生長抑制、DNA 修復或凋亡機制受損;後者使促進生長...
腫瘤標記通論
課程:
生物化學與臨床生化學:依章節系統整理基礎、代謝與檢驗重點
章節:
第 29 章 腫瘤生物學與腫瘤標記
描述:
學習重點 腫瘤標記是輔助工具,不能單憑數值確診或排除癌症。升高須進一步評估,正常也不保證沒有惡性腫瘤...
最新討論
14.根據現行《十二年國民基本教育課程綱要總綱》,有關學校課程發展委員會之權責,下列敘述哪些正確?甲、發展學校本位課程乙、審查學生自主學習計畫丙、審議學校課程計畫丁、審議學校教科用書選用規定(A)甲乙(B)甲丙(C)乙丁(D)丙丁
18.吳老師讓學生在課前觀看影片並完成學習單,掌握相關概念。課堂中,學生以課前影片的內容為基礎,進行小組討論與實作活動,並將所學知識應用於實際情境。此做法較符合下列何者?(A)翻轉學習(B)案例教學(C)設計思考教學(D)專題導向學習
19.邱老師運用重理解的課程設計(Understanding by Design, UbD)發展「『震』面對決—居家減震行動方案」之課程單元。他在訂定課程目標後,接續之步驟應為下列何者?(A)安排參觀九二一地震園區(B)評量學生對於居家減震的理解程度(C)規劃「趴下、掩護、穩住」的學習活動(D)訂定「居家減震行動方案」的評量內涵
7.飛機於停機坪時,機翼上蒙皮主要承受何種應力? (A)張應力(tensionstress)(B)壓應力(compressionstress) (C)剪應力(shearingstress)(D)軸承應力(bearingstress)
8.AIRBUS公司製造的飛機,大部分的手工具皆可與美規工具互換使用,惟有少部分使用 公制,為防止錯用而損壞螺帽或螺桿,所以工作前 (A)先拿工具試拆(B)看清楚工作單或修護手冊的工作細節再取工具 (C)因自認為經驗豐富不需閱讀工作單(D)祗要能完工即行
9.帶BEC(batteryeliminatorcircuit,去電池電路)功能的電子調速器可對電源電壓進 行降壓,並輸出5V電壓以供電至下列何種機載設備? (A)飛控電腦(B)遙控鏈路元件(C)伺服舵機(D)以上皆是