最新資料

台電大學及研究所◆普通地質學

台電大學及研究所◆物聯網系統

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_教育學系：教育概論#143885(5題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系：諮商心理學基礎#143883(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：幼兒發展與輔導#143882(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_農藝學系：作物科學#143880(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_中國文學系：閱讀與寫作#143879(7題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_幼兒教育學系：幼兒發展#143878(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_食品科學系：食品化學#143877(7題)

115年 - [無官方正解]115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_財務金融學系：財務管理#143876(34題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_應用歷史學系：史學通論#143874(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_共同科：史學通論#143873(4題)

20. 無論對手採取何種策略，自己都一定會採取的策略稱為： (A)優勢策略 (B)混合策略 (C)單純策略 (D)以上皆是

19. Stackelberg 模型與 Cournot 模型的主要差異為： (A)前者為價格設定模型，後者為數量設定模型 (B)前者為數量設定模型，後者為價格設定模型 (C)前者存在領導廠商，後者均為跟隨廠商 (D)前者均為跟隨廠商，後者存在領導廠商

18. 獨占性競爭在長期均衡的生產點，一定發生於： (A)規模經濟處 (B)規模不經濟處 (C)最小效率規模處 (D)以上皆有可能

4. Aesop’s fables are now generally considered children’s literature. Why is this the case? How is this classification inaccurate?

3. Consider the many characters that are described in Metamorphoses as beautiful? What is the nature of beauty? Can human control beauty?

2. Based on your readings of Agamemnon, Oedipus the King, and Medea, how would you rate and rank the three playwrights, Aeschylus, Sophocles and Euripides? What makes you think so?

qweqweqwewq

講師：陳耘得

簡介：qwewewe

123123

講師：陳耘得

簡介：1231231313

23123123

講師：陳耘得

簡介：123213213

警察法之基準法性質與任務條款之授權界限

課程：警察◆警察法規｜依考點系統整理22章，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 1 章 警察之意義與警察法規體系

描述：學習重點 警察法具有基準法（基本法）性質，主要規範警察任務、機關設置、事務管轄與權限分配。 警察法第2...

警察法定任務與犯罪預防

課程：警察◆警察法規｜依考點系統整理22章，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 2 章 警察任務、職權與警察組織

描述：學習重點 警察法第2條「任務條款」的內容與性質：它規定警察應該做什麼，但不能直接作為干預人民權利的依...

危害防止與犯行追緝之任務分配及補充性原則

課程：警察◆警察法規｜依考點系統整理22章，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 2 章 警察任務、職權與警察組織

描述：學習重點 掌握警察補充性原則的定義與法源：警察制止或排除現行危害，以其他機關就該危害「無法或不能即時...

14.根據現行《十二年國民基本教育課程綱要總綱》,有關學校課程發展委員會之權責,下列敘述哪些正確?甲、發展學校本位課程乙、審查學生自主學習計畫丙、審議學校課程計畫丁、審議學校教科用書選用規定(A)甲乙(B)甲丙(C)乙丁(D)丙丁

18.吳老師讓學生在課前觀看影片並完成學習單,掌握相關概念。課堂中,學生以課前影片的內容為基礎,進行小組討論與實作活動,並將所學知識應用於實際情境。此做法較符合下列何者?(A)翻轉學習(B)案例教學(C)設計思考教學(D)專題導向學習

19.邱老師運用重理解的課程設計(Understanding by Design, UbD)發展「『震』面對決—居家減震行動方案」之課程單元。他在訂定課程目標後,接續之步驟應為下列何者?(A)安排參觀九二一地震園區(B)評量學生對於居家減震的理解程度(C)規劃「趴下、掩護、穩住」的學習活動(D)訂定「居家減震行動方案」的評量內涵

82. 「天黑了」中的「黑」的語義最接近下列哪一個例子？ (A)「暗」號 (B)「暗」房 (C)「暗」 殺 (D)「暗」戀

83. 主持開場時，為吸引觀眾注意，下列哪種方式最適合？ (A)直接開講內容 (B)自我介紹並 使用問句或小故事 (C)長時間沉默 (D)隨意閒聊

84. 關於語言中的歧義性，何者描述不正確？ (A) 是指未定義或定義不清楚而沒有明確涵義 的單詞、術語、注釋或觀念 (B) 指涵義模稜兩可的詞語 (C) 一個單詞、片語、句子或其 他的表達方式擁有一個以上的解釋，就是歧義的 (D) 歧義的定義等同模糊