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19.邱老師運用重理解的課程設計(Understanding by Design, UbD)發展「『震』面對決—居家減震行動方案」之課程單元。他在訂定課程目標後,接續之步驟應為下列何者?(A)安排參觀九二一地震園區(B)評量學生對於居家減震的理解程度(C)規劃「趴下、掩護、穩住」的學習活動(D)訂定「居家減震行動方案」的評量內涵

10. 下列何者行為非屬個人資料保護法所稱之國際傳輸? (A)將個人資料傳送給經濟部 (B)將個人資料傳送給美國的分公司 (C)將個人資料傳送給法國的人事部門 (D)將個人資料傳送給日本的委託公司

11. 有關專利權的敘述,何者正確? (A) 專利有規定保護年限,當某商品、技術的專利保護年限屆滿,任何人皆可運用該項 專利 (B) 我發明了某項商品,卻被他人率先申請專利權,我仍可主張擁有這項商品的專利權 (C)專利權可涵蓋、保護抽象的概念性商品 (D)專利權為世界所共有,在本國申請專利之商品進軍國外,不需向他國申請專利權。

18.金融機構辦理開戶時應注意防範歹徒以人頭或變造身分證開立存款帳戶情事,下列敘述何者錯誤? (A)金融機構發現嫌犯時,應多方查證並報警處理 (B)警調機關得依法以現行犯逮捕,並查扣相關證物 (C)錄影機錄攝之資料至少保存三個月 (D)利用內政部遺失身分證查詢系統,以確定該身分證是否為遺失或被竊

4. Refer to Figure 3. What is the monopolist's profit at the profit-maximizing output level? (A) $1,600 (B) $1,000 (C) $850 (D) $600