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引水人體能測驗

工程測量

水利工程

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處從業人員甄試＿第 10 階企劃研析（工程管考實務）：作文#145867(1題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 10 階、第 11 階各類科【第 10 階企劃研析（工程管考實務）類科除外】：作文#145866(1題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 8 階、第 9 階各類科：作文#145865(1題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 10 階-助理技術員-養路工程、養路工程（維修實務)：鐵路工程大意#145864(50題)

115年 - 115-3 合作金庫新進人員甄試試題：綜合科目（會計學概要.貨幣銀行學.票據法.銀行法）#145863(73題)

115年 - 115年 - 115-3 合作金庫商業銀行_新進人員甄試試題_一般金融人員：含會計學、貨幣銀行學、法律常識(票據法/銀行法)#145862(70題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員職階晉升甄試試題_專業職(一)晉升營運職：企業管理#145851(17題)

115年 - 105 國立嘉義大學_碩士班(甲組)招生考試試題_木質材料與設計學系：木材化學#145849(11題)

115年 - 115 高等考試_二級_資訊處理：資訊管理與資通安全研究#145847(7題)

115年 - 115 高等考試_二級_電力工程：電機機械#145846(18題)

20. 無論對手採取何種策略，自己都一定會採取的策略稱為： (A)優勢策略 (B)混合策略 (C)單純策略 (D)以上皆是

19. Stackelberg 模型與 Cournot 模型的主要差異為： (A)前者為價格設定模型，後者為數量設定模型 (B)前者為數量設定模型，後者為價格設定模型 (C)前者存在領導廠商，後者均為跟隨廠商 (D)前者均為跟隨廠商，後者存在領導廠商

18. 獨占性競爭在長期均衡的生產點，一定發生於： (A)規模經濟處 (B)規模不經濟處 (C)最小效率規模處 (D)以上皆有可能

4. Aesop’s fables are now generally considered children’s literature. Why is this the case? How is this classification inaccurate?

3. Consider the many characters that are described in Metamorphoses as beautiful? What is the nature of beauty? Can human control beauty?

2. Based on your readings of Agamemnon, Oedipus the King, and Medea, how would you rate and rank the three playwrights, Aeschylus, Sophocles and Euripides? What makes you think so?

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（一）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法

講師：最佳解

簡介：筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗，讓想考警察的非本科系生或想考升官等...

藥師二階國考 調劑學 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的調劑與臨床藥學練習題，藥學系準備藥師國考二階之試題。

班級經營本質與班級社會體系

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 25 章 班級經營、管教與親師合作

描述：學習重點 掌握班級經營兼具科學、藝術與哲學的本質；首要工作是認識學生，準備工作在開學前即可展開。 理...

班級經營與常規管理

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 25 章 班級經營、管教與親師合作

描述：學習重點 掌握班規教導、預防型管理、低干擾介入與問題行為輔導流程。 區分學者主張、紀律哲學觀，以及庫...

庫寧班級經營與漣漪效應

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 25 章 班級經營、管教與親師合作

描述：學習重點 辨認庫寧（Jacob Kounin）班級經營模式：漣漪效應、掌握全局、同時處理、進度管理、團體焦點與避...

6 假新聞帶來的社會動亂曝露出個人知識的脆弱性，也顯示出知識的社會建構：人們生活在一個建構出來的知識共同體中，而個人往往對於「自己的」知識與「超出個人的」知識有著錯誤的認知。我們誤 以為自己知道很多事情，但這些「知識」往往受限於資訊的來源，或者其實是借自他人的知識，形成同溫層。下列敘述何者符合前文所說的困境？ (A)培養說英文的能力或透過特定的國際新聞網來擴展自己的國際觀 (B)試著「穿進對方的鞋子」，撕下刻板標籤，用開放的心態去學習理解 (C)願意了解及尊重與我們一起生活的不同族群，例如新住民媽媽、移工 (D)藉由街頭塗鴉行為觀察次文化，認識叛逆或宣揚自我存在的意識

7 「彼得原理」是管理學中的一個著名理論，它指出：在組織或企業的等級制度中，一個人會因其某種特質或特殊技能，讓他被擢升到不能勝任的高階職位，最終變成組織的障礙物及負資產。「彼得原理」 會發生在下列那一種社會流動中？ (A)代內流動的向上流動 (B)代間流動的向上流動 (C)代間流動的水平流動 (D)代內流動的水平流動

17.農會會員(代表)大會對章程變更等重大事項，出席與決議之最低門檻為何？(A)出席一半且過半決議(B)全體會員(代表) 三分之二以上出席，及出席人三分之二以上決議。(C)由理 事會決定即可(D)主管機關核定即可。

159.蘋果及梨之可食部位果肉為：(A)內果皮 (B)中果皮 (C)花托及附屬組織 (D)子葉。

160.下列那一種果樹可持續同時營養生長及開花結實：(A)芒果 (B)番木瓜 (C)龍眼 (D)椪柑。

41 依警械使用事件補償辦法規定，請求權人不服受理補償請求之警察機關逕行核定之補償金額，如何提起救 濟？ (A)得依法提起訴願及行政訴訟 (B)得依法提起國家賠償訴訟 (C)得不經訴願程序，逕行提起行政訴訟 (D)因已獲得補償金額，故不得再行提起救濟