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115年 - 115-2 專技高考_聽力師:聽語溝通障礙學(包括專業倫理)#142876(50題)
115年 - 115 專技高考_聽力師:基礎聽力科學#142875(50題)
115年 - 115 專技高考_語言治療師:構音與語暢障礙學#142874(50題)
115年 - 115 專技高考_聽力師:聽覺輔具原理與實務學#142873(50題)
115年 - 115 專技高考_語言治療師:神經性溝通障礙學#142872(50題)
115年 - 115-1 專技高考_牙體技術師:全口活動義齒排列#142871(5題)
115年 - 115 專技高考_語言治療師:基礎言語科學(包括解剖、生理、語音聲學與語音知覺)#142870(50題)
115年 - 115-2 專技高考_護理師:內外科護理學#142869(50題)
115年 - 115 專技高考_法醫師:一般醫學#142868(100題)
115年 - 115 專技高考_牙體技術師:牙體解剖形態雕刻#142867(2題)
最新試題
20. 無論對手採取何種策略,自己都一定會採取的策略稱為: (A)優勢策略 (B)混合策略 (C)單純策略 (D)以上皆是
19. Stackelberg 模型與 Cournot 模型的主要差異為: (A)前者為價格設定模型,後者為數量設定模型 (B)前者為數量設定模型,後者為價格設定模型 (C)前者存在領導廠商,後者均為跟隨廠商 (D)前者均為跟隨廠商,後者存在領導廠商
18. 獨占性競爭在長期均衡的生產點,一定發生於: (A)規模經濟處 (B)規模不經濟處 (C)最小效率規模處 (D)以上皆有可能
最新申論題
4. Aesop’s fables are now generally considered children’s literature. Why is this the case? How is this classification inaccurate?
3. Consider the many characters that are described in Metamorphoses as beautiful? What is the nature of beauty? Can human control beauty?
2. Based on your readings of Agamemnon, Oedipus the King, and Medea, how would you rate and rank the three playwrights, Aeschylus, Sophocles and Euripides? What makes you think so?
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國家考試考古題整理
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陳耘得
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第 13 章 批判理論、課程權力與教育解放
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學習重點 掌握文化霸權:統治者透過教育制度,灌輸特定意識型態與文化價值,以達到社會控制的目的;理論源...
法蘭克福學派與文化工業批判
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學習重點 法蘭克福學派以批判理論分析資本主義社會,關注文化、消費與日常生活如何成為宰制人的力量,強調...
哈伯瑪斯知識旨趣與溝通行動
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教師檢定國民小學「教育理念與實務」:依考點系統整理,單元重點搭配試題練習
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學習重點 掌握三種知識構成旨趣:技術旨趣對應經驗-分析科學,實踐旨趣對應歷史-詮釋科學,解放旨趣對應...
最新討論
28 我國憲法第 23 條規定,第二章所列舉之自由權利,除為防止妨礙他人自由、避免緊急危難、維持社會秩序,或增進公共利益所必要者外,不得以法律限制之。換言之,倘若是為防止妨礙他人自由、避免緊急危難、維持社會秩序,或增進公共利益所必要者,則得以法律限制之。此種法律解釋方法為下列何者? (A)歷史解釋 (B)反面解釋 (C)合憲解釋 (D)目的解釋
29 關於憲法第 15 條所保障之財產權,下列敘述何者正確? (A)得主張財產權的主體僅限於自然人與法人,非法人團體由於沒有權利能力,因此不得享有財產權 (B)人民之財產具有社會義務性,因此縱使超過忍受義務範圍,亦無權請求國家予以補償 (C)都市更新影響人民財產權甚鉅,因此都市更新之辦理應遵循正當法律程序,確保利害關係人知悉及適時陳述意見之機會 (D)行政機關依法作成土地徵收處分,既屬合法且為公益目的所必要,則縱使遲延發給補償金,亦不影響徵收處分之效力,人民僅能提起訴訟請求補償
44.一名智能障礙的兒童,為了要吸引治療師的注意力而亂丟東西,此時治療師選擇刻意不關注這件事情,這種 作法屬於下列何種行為改變策略? (A)正增強 (B)消極增強 (C)削弱 (D)懲罰
26.下列何者特性為高品質的軟體?(A)低耦合、高內聚(B)高耦合、低內聚 (C)高耦合、高內聚 (D)低耦合、低內聚
27.下列何者非屬資料庫的完整性規則?(A)參照完整性(B)值域完整性 (C)實體完整性 (D)資料完整性
(二)假設公共財由兩個家計單位以私人捐款(g1,g2)提供,公共財數量 G=(g1+g2)/1,請詳細計算最適奈許-庫諾(Nash-Cournot)公共財提供數量。