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iPAS◆資訊安全規劃實務◆中級

公共衛生◆衛生行政與管理

公共衛生◆環境與職業衛生

115年 - 新版汽車筆試題庫 301-350（115/5/29 更新）#143272(50題)

115年 - 115 高等考試_各類科（除公職社會工作師、公職獸醫師、公職建築師、公職護理師、公職營養師、公職食品技師、公職藥師外）：法學知識#143271(20題)

115年 - 新版汽車筆試題庫 251-300（115/5/29 更新）#143269(50題)

115年 - 新版汽車筆試題庫 201-250（115/5/29 更新）#143268(50題)

115年 - 新版汽車筆試題庫 151-200（115/5/29 更新）#143267(50題)

115年 - 115-2 期貨商業務員：期貨交易法規#143265(50題)

115年 - 新版汽車筆試題庫 101-150（115/5/29 更新）#143264(50題)

115年 - 新版汽車筆試題庫 51-100（115/5/29 更新）#143263(50題)

115年 - 115-2 期貨商業務員：期貨交易理論與實務#143261(50題)

115年 - 新版汽車筆試題庫 1-50（115/5/29 更新）#143260(50題)

50.委託人為自然人成立他益信託，而有應課徵贈與稅之情形時，應於贈與行為發生日後幾日內向主管稽徵機關申報贈 與稅？ (A) 30 日 (B) 45 日 (C) 60 日 (D) 90 日

49.依所得稅法規定，受益人不特定者，信託財產發生收入之年度，由受託人計算出所得額後，有關所得稅之申報，下 列敘述何者正確？ (A)委託人為納稅義務人 (B)受益人確定後，再一併申報所得 (C)受託人為扣繳義務人 (D)受託人為納稅義務人

48.受益人於信託存續期間內死亡，其所享有信託利益之權利未領受部分應課徵遺產稅，關於其價值之計算，下列敘述 何者錯誤？ (A)受益人享有全部信託利益之權利者，信託利益為金錢以外之財產時，以受益人死亡時信託財產之時價計算 (B)受益人享有孳息以外信託利益之權利者，以受益人死亡時信託財產之時價，按未領受期間，依當時郵政儲金匯 業局一年期定期儲金固定利率複利，折算現值計算之 (C)受益人享有信託利益之權利為按期定額給付者，以每年享有信託利益之數額，依當時郵政儲金匯業局一年期定 期儲金固定利率，按年複利折算現值之總和計算之 (D)受益人享有孳息部分信託利益之權利者，雖每年孳息不固定，但可以歷年平均每年享有之孳息，依當時郵政儲 金匯業局一年期定期儲金固定利率複利，按年複利折算現值之總和計算之

4. Aesop’s fables are now generally considered children’s literature. Why is this the case? How is this classification inaccurate?

3. Consider the many characters that are described in Metamorphoses as beautiful? What is the nature of beauty? Can human control beauty?

2. Based on your readings of Agamemnon, Oedipus the King, and Medea, how would you rate and rank the three playwrights, Aeschylus, Sophocles and Euripides? What makes you think so?

國中英文文法統整

講師：yamol

簡介：本課程適用於國中英文！

公民課程(八九年級)

講師：摩友(100006038949016)

簡介：公民課程(八九年級)

AI初級-科目1-L11101 AI的定義與分類

講師：ABEL WANG

簡介：iPAS◆AI應用規劃師◆初級課程主要分為科目1:L11人工智慧基礎概論(9個單元)，科目2:生成式 AI應用與規劃(7個...

伊利希非學校化社會

課程：教甄教育專業科目（中等）：44章主題系統整理
章節：第 8 章 批判教育、權力與當代哲學

描述：學習重點 辨認人物與主張：伊利希（Ivan Illich，又譯伊利奇、依利希、伊里奇）於 1971 年出版《非學校化...

壓迫、囤積教育與意識層次

課程：教甄教育專業科目（中等）：44章主題系統整理
章節：第 8 章 批判教育、權力與當代哲學

描述：學習重點 掌握人物與主張：弗雷勒（P. Freire）致力於巴西成人與農民識字教育，促進受壓迫者的意識覺醒與...

對話與提問式教育

課程：教甄教育專業科目（中等）：44章主題系統整理
章節：第 8 章 批判教育、權力與當代哲學

描述：學習重點 掌握弗雷勒對囤積式教育的批判，以及對話、提問式教育所追求的解放。 辨識主體—主體的師生關係：...

477. 一旦大氣中的二氧化碳含量增加，會引起哪一種後果？ (A)溫室效應惡化 (B)臭氧層破洞 (C)冰期來臨 (D) 海平面下降。

478. fc'表示混凝土的 (A)抗壓強度 (B)拉力強度 (C)設計強度 (D)剪力強度。

479. 執行職務中若發現雇主或客戶之利益與公共利益矛盾或衝突，並違反法令時，下列觀念何者適當？ (A)只要不 損及人命便無關緊要 (B)應向權責機關檢舉 (C)通知親朋好友避免權益受損 (D)如果大家都這樣做就應該沒 有關係。

1 關於法規發生變動之新舊法適用，下列敘述何者錯誤？ (A)各機關受理人民聲請許可案件適用法規時，除依其性質應適用行為時之法規外，如在處理程序 終結前，據以准許之法規有變更者，原則上適用新法規 (B)行為後法律有變更者，適用行政機關裁處時之法律。但裁處前之法律有利於受處罰者，適用最 有利於受處罰者之規定 (C)於撤銷訴訟程序中發生法規變動者，行政法院原則上應適用行政處分作成時之法規，判斷系爭 行政處分之合法性 (D)於課予義務訴訟程序中發生法規變動者，行政法院原則上應適用行政處分作成時之法規，判斷 系爭請求權是否合法存在

4 有關行政組織個別組織型態之敘述，下列何者錯誤？ (A)國家中山科學研究院為行政法人 (B)國家通訊傳播委員會為獨立機關 (C)行政院訴願審議委員會為行政機關 (D)公務人員退休撫卹基金管理局不具獨立之法人格地位

1下列何者是法律位階的法？(A)通則(B)規則(C)細則(D)準則