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13. 一位教師以博物館線上資源引導資優學生進行科學寫作。學生可自選主題、搜尋資料、規劃流程、形成科普文章或科學論證，教師則 提供回饋並要求學生保留學習歷程紀錄。下列哪一項最能說明此設計的核心價值？
(A)以教師直接示範標準答案，降低學生探究失誤
(B)以科技工具取代教師角色，使學生完全獨立完成學習
(C)以自主選擇與歷程監控促進學生自我調整、科學表達與學習主體性
(D)以線上資源增加資料數量，主要目的在提高作業篇幅

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