阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育專業科目-中等
>
100年 - 100學年度南臺灣國中教育專業#5214
> 試題詳解
下列有關「批判導向教學典範」的敘述,何者最為適切?
(A)首要任務在建立學習者主動批判思考和創造機會
(B)教學實例包括英國夏山學校及國內的森林小學、毛毛蟲學苑
(C)主張教育的內涵不應只限知識層面,應擴及全人的身心成長及自我實現
(D)教學不宜看成或涉及社會性和政治性的行動
答案:
登入後查看
統計:
A(1426), B(16), C(184), D(25), E(0) #213947
詳解 (共 1 筆)
113年正取台中!感謝阿摩
B1 · 2017/02/15
#1624862
學習經驗不是事先被預定或界定的可觀察行為...
(共 63 字,隱藏中)
前往觀看
12
0
相關試題
下列有關「批判導向教學典範」的敘述,何者最為適切? (A)首要任務在建立學習者主動批判思考和創造機會 (B)教學實例包括英國夏山學校及國內的森林小學、毛毛蟲學苑 (C)主張教育的內涵不應只限知識層面,應擴及全人的身心成長及自我實現 (D)教學不宜看成或涉及社會性和政治性的行動
#212410
下列有關「批判導向教學典範」的敘述,何者最為適切? (A)首要任務在建立學習者主動批判思考和創造機會 (B)教學實例包括英國夏山學校及國內的森林小學、毛毛蟲學苑 (C)主張教育的內涵不應只限知識層面,應擴及全人的身心成長及自我實現 (D)教學不宜看成或涉及社會性和政治性的行動
#212460
下列何者是練習教學法的主要原則? (A)優先採用配對練習法 (B)練習方法力求穩定不要過多變化 (C)先求迅速,後求正確 (D)顧及個別差異
#213948
統整課程的主要向度,下列何者為非? (A)知識統整 (B)社會統整 (C)經濟統整 (D)課程設計統整
#213949
「南方國中」二年級的小華認為班上教數學的陳老師是位教學認真且能夠適時鼓勵讚美學生的好老師,因此他立志將來要成為一個好老師。小華是受到哪類課程的影響? (A)正式課程 (B)意識形態課程 (C)潛在課程 (D)知覺課程
#213950
布魯姆(Bloom)等人將課程目標分為哪三個領域? (A)事實、技能、態度 (B)主學習、副學習、輔(附)學習 (C)求生技巧、方法、內容 (D)認知、技能、情意
#213951
泰勒 (Tyler) 提出一套基本原理,簡稱「泰勒法則」或「泰勒理論」,其中所提到的第一個課程設計的問題是? (A)學校應達成哪些教育目標? (B)要提供哪些學習經驗才能達成目標? (C)如何有效地組織學習經驗? (D)如何確定這些教育目標已經達成?
#213952
哪一種課程設計模式主張教師角色轉變為學習的引導者,採用學生探究為依據的學習方法以及以教師研究為依據的教學,重視開放、非正式學習環境的設計,強調教師是促進者,以學習者為中心的教育哲學,重視非正式、相互尊重的師生關係? (A)目標模式 (B)歷程模式 (C)情境模式 (D)學術模式
#213953
下列何種課程之編製最強調「以學生為中心」? (A)活動課程 (B)廣域課程 (C)分科課程 (D)核心課程
#213954
史塔弗賓(Stufflebeam)的CIPP課程評鑑模式,其資料蒐集的四個步驟由先而後順序,為下列何者? (A)輸入、背景、過程、成果 (B)過程、背景、輸入、成果 (C)成果、過程、輸入、背景 (D)背景、輸入、過程、成果
#213955
相關試卷
101年 - 101學年第二學期<教育社會學>前測#9654
2012 年 · #9654
95年 - 嘉義市95學年度教師聯合甄選教育專業試題-1#49
2006 年 · #49
無年度 - 教育社會學 自編練習試題#14481
-999 年 · #14481
無年度 - 教育社會學#8076
-999 年 · #8076
無年度 - 教育社位學#2977
-999 年 · #2977
無年度 - 志聖補習班教育社會學-1#601
-999 年 · #601
無年度 - 志聖 教育社會學-2#593
-999 年 · #593