1. 發展游泳的體育課程時，將游泳的水中平衡與推進、換氣等能力培養與結合，再漸進發展成為較有效率的捷、仰、蛙、蝶等泳姿，這種垂直關係是遵循？
(A)統整性
(B)多元適性
(C)適量性
(D)銜接性

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統計： A(0), B(0), C(0), D(1), E(0) #3954511