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20.下列對於注意力缺陷過動症的描述何者正確？
甲、多數個案是在幼年時期就出現症狀
乙、在國內被歸類為情緒行為障礙類別
丙、目前尚無藥物能改善注意力缺陷過動之症狀
丁、分為四大類：過動衝動、注意力不足、幻想型及合併型
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁
統計： A(1892), B(761), C(58), D(86), E(0) #3463697
詳解 (共 10 筆)
? 詳解：各項敘述辨析
甲、多數個案是在幼年時期就出現症狀 ── 正確
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診斷標準： 根據美國精神醫學會的診斷標準（DSM-5），ADHD 的症狀必須在 12 歲以前 出現。雖然許多孩子是在進入小學後，因為學業壓力與行為規範變嚴格才被確診，但溯其病史，多數在幼年（幼兒園時期）就已有跡可循。
乙、在國內被歸類為情緒行為障礙類別 ── 正確
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法規依據： 根據我國《特殊教育法》及相關身心障礙鑑定標準，ADHD 並非獨立的一類，而是被歸類在 「情緒行為障礙」 之下。
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鑑定要件： 必須是因情緒或行為異常，導致在生活、學習、社交等方面產生顯著困難，且非因智能、感官或健康因素直接造成者。
丙、目前尚無藥物能改善注意力缺陷過動之症狀 ── 錯誤
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醫療現況： 目前已有相當成熟的藥物治療方案，主要為中樞神經刺激劑（如：利他能 Ritalin、專思達 Concerta）及非中樞神經刺激劑（如：思銳 Strattera）。
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作用機制： 藥物主要幫助調節大腦前額葉的多巴胺與去甲腎上腺素濃度，進而改善分心、過動與衝動行為。
丁、分為四大類：過動衝動、注意力不足、幻想型及合併型 ── 錯誤
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分類標準： DSM-5 將 ADHD 分為 「三大類」（或稱三種呈現方式），並無所謂的「幻想型」。
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注意力不足型（Inattentive Type）
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過動/衝動型（Hyperactive-Impulsive Type）
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合併型（Combined Type）── 同時具備上述兩種特徵。
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? 整理：ADHD 核心概念對照表
| 項目 | 關鍵資訊 |
| 鑑定年齡 | 症狀須出於 12 歲前。 |
| 特教分類 | 情緒行為障礙。 |
| 核心症狀 | 注意力散渙、過動、衝動（如：插嘴、沒耐心）。 |
| 生理因素 | 大腦前額葉功能發育較慢、神經傳導物質不平衡。 |
| 介入方式 | 藥物治療 + 行為管理 + 環境調整（如：座位前排）。 |
? 考試重點提醒
在特教考題中，ADHD 常與「學習障礙（LD）」做區分。
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ADHD： 重點在於「執行功能」受損（想做但坐不住、大腦煞車壞掉）。
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學習障礙： 重點在於「資訊處理」受損（讀不出來、算不出來，但可能很安靜）。
兩者常有共病現象，這也是特教鑑定中需要細分的地方。
丙：有
