24.下列那些情況,領導者適合使用切斷(cutting off)技巧?①成員的意見與團體目標牴觸 ②領導者決定轉移團體的焦點 ③團體中有成員心不在焉 ④成員在漫談,領導者希望該成員可以澄清問題
(A)①②④
(B)②③④
(C)①③④
(D)①②③

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統計: A(343), B(109), C(78), D(2), E(0) #3497082

詳解 (共 3 筆)

#6693022
1. 題目解析 這個考題的重點在於理解「...
(共 866 字,隱藏中)
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先講什麼是「cutting off(切斷)」

簡單講就是:
? 當某段發言已經偏離、干擾或不利團體運作時,領導者主動中止或轉向

通常目的:

  • 維持團體焦點
  • 保護團體進行
  • 避免無效或破壞性互動

?為什麼①②④都適合?

① 成員的意見與團體目標牴觸 ✅

? 已經偏離團體方向
✔ 需要適度切斷,拉回主軸

② 領導者決定轉移團體的焦點 ✅

? 團體需要往下一階段走
✔ 用切斷來「收尾 + 轉換」

④ 成員在漫談,希望其澄清問題 ✅

? 發言鬆散、不聚焦
✔ 切斷後再引導:「你剛剛最想表達的是?」

?關鍵:③為什麼不適合?

③ 成員心不在焉 ❌(這題的重點)

? 問題在於:
這不是「發言干擾團體」,而是「參與狀態低落」

?錯誤點在哪?

cutting off 是用在:
?「正在發生且影響團體的行為(多半是發言)」

但③是:
? 成員「沒在投入」,甚至可能沒講話

➡️ 你根本「沒有東西可以切斷」

?更適合的做法是:

  • 點名關心:「你好像有點安靜,現在在想什麼?」
  • 溫和邀請參與
  • 覺察團體氛圍

? 這比較像「引導(facilitating)」或「關注(attending)」
而不是「切斷」

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#7444013

「切斷」技巧的目的,是為了中止成員不具建設性的發言、保護成員免受傷害,或是引導團體重回焦點與目標我們來逐一解析這四個情況:

  • ① 成員的意見與團體目標牴觸(適合): 當成員的發言或行為偏離了團體的宗旨、甚至與團體的核心目標相牴觸時,領導者必須適時介入切斷,避免團體失焦,並將焦點引導回契約與目標上。

  • ② 領導者決定轉移團體的焦點(適合): 當團體在某個話題上停滯不前、或者該話題已不具備治療意義時,領導者為了活絡動力或推進工作,需要使用切斷技巧,結束當前討論並轉換到下一個更具建設性的主題或成員身上。

  • ④ 成員在漫談,領導者希望該成員可以澄清問題(適合): 當成員陷入漫無邊際、重複且沒有焦點的碎念或講故事(漫談)時,適時的切斷可以幫助他「煞車」。這不是為了懲罰他,而是溫和地打斷並引導他澄清:「你剛剛說了好多,我很好奇這當中對你最核心的影響是什麼?」這能幫助他進行深層的自我探索。

為什麼 ③ 不適合使用「切斷」?

  • ③ 團體中有成員心不在焉(不適合): 「心不在焉」屬於非語言的消極參與或分心行為,該成員此時並沒有發言。既然沒有人正在說話,領導者自然無從使用「切斷(Cutting off)」技術。

    • 正確處遇:面對心不在焉的成員,領導者比較適合使用「喚起注意(Calling on)」「邀請發言」,或是運用「立即性」對此現象進行討論(例如:「我注意到你剛剛好像有點累或分心,不知道是不是我們現在討論的主題讓你覺得有點距離?」)。

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