25. 學校護理人員為維護學生群體的健康權益,協助其爭取應有的補助,並在適當時 機傳達此群體需求,為其發聲,此時,學校護理人員扮演的角色為:
(A)個案管理者
(B)協調者
(C)照護提供者
(D)倡議者
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25. 學校護理人員為維護學生群體的健康權益,協助其爭取應有的補助,並在適當時 機傳達此群體需求,為其發聲,此時,學校護理人員扮演的角色為:
(A)個案管理者
(B)協調者
(C)照護提供者
(D)倡議者