26學校推「教師專業學習社群」(PLC)。以下哪一種社群運作方式最能實質促進教師的專業成長？
(A)研發素養導向教材、進行觀課與議課，真誠回饋並修正教學實務。
(B)由資深老師帶領，其他年輕老師發表不同的教學意見時常被忽略。
(C)注重專案課題研究撰寫提案報告，討論內容較忽視教學現場問題。
(D)時間上維持每個月聚會一次完成預定進度製作會議紀錄以便結案。

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