28.進行幼兒社會行為評量時,下列哪些作法有助於提升評量的效度? 甲.收集足夠的行為樣本,以涵蓋或適切代表欲評量的行為 乙.收集單一種情境下的行為樣本 丙.評量的內涵符合評量的目的 丁.檢查以不同方式收集的資料是否趨於一致 (A)甲乙丙 (B)甲乙丁 (C)甲丙丁 (D)乙丙丁