28. 吳教授在談到課程相關理論時,提到再概念化的理論,請問下列何者與課程「再概念化」(reconceptualization)的理論基礎有所 不同 ?
(A)疆界跨越
(B)科學管理主義
(C)種族與性別
(D)後現代主義
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統計: A(6), B(91), C(25), D(7), E(0) #3925372
統計: A(6), B(91), C(25), D(7), E(0) #3925372
詳解 (共 2 筆)
#7411038
派納(W. Pinar)他們發起了一場運動,試圖重新定義(再概念化)課程研究
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舊觀念:課程是一套發展與設計的「技術流程」。
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再概念化:課程是一場複雜的「歷史、政治、種族、性別、自傳式的文字理解(Currere)」。
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