31 有關 10 歲兒童的繪畫發展特色,下列敘述何者正確?
(A)用符號或圖示來描繪並說明其意義
(B)可對事物自然寫實,注意物體間的比例
(C)開始模仿所見的事物,表現創造性
(D)無意義的線條筆畫
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統計: A(142), B(553), C(252), D(2), E(0) #3671467
統計: A(142), B(553), C(252), D(2), E(0) #3671467
詳解 (共 2 筆)
#7648120
正確答案是 (B) 可對事物自然寫實,注意物體間的比例。 [1]
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羅恩菲爾(Viktor Lowenfeld)兒童繪畫發展階段解析:
根據兒童繪畫發展理論,10 歲的兒童正處於寫實萌芽期(9-11 歲)(又稱黨群期),其各選項對應的發展階段如下: [1]
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(A) 用符號或圖示來描繪並說明其意義: 屬於前圖式期(4-7 歲),此時兒童會開始用簡單的幾何符號(如圓形加幾條線代表太陽或人)來表達主觀概念。 [1]
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(B) 可對事物自然寫實,注意物體間的比例: 屬於寫實萌芽期(9-11 歲),10 歲兒童已脫離主觀的概念化繪畫,開始著重客觀的自然寫實,並能注意到物體之間的大小與空間比例關係。 [1, 2]
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(C) 開始模仿所見的事物,表現創造性: 屬於擬似寫實期(11-13 歲),此階段兒童已進入青少年期,會更有意識地模仿成人技巧,並嘗試不同的視覺表現。
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(D) 無意義的線條筆畫: 屬於塗鴉期(2-4 歲),此時幼兒純粹是在享受肌肉控制與紙張互動的樂趣,畫出來的線條不具備實質形象意義。
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