32. 幼兒園教室中的普班老師和特教老師地位平等,課程與教學則以普生為主,但會依照學生需求進行調整。請問,這是哪一類型的融合班級模式?
(A)合作式
(B)社區式
(C)反融合
(D)特殊班轉型
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統計: A(1), B(0), C(0), D(0), E(0) #4063385
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