阿摩線上測驗
34 下列何者不是增強理論所主張可以強化或改變個人行為的途徑？
(A)懲罰(punishment)
(B)削弱(extinction)
(C)迴避學習(avoidance learning)
(D)分享(sharing)
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統計： A(6), B(2), C(40), D(120), E(0) #3961419
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詳解 (共 2 筆)
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#7452564
增強理論認為可以強化或改變個人行為的增強，至少有四種基本類型，分述如後：
(1) 積極增強：
此一類型可以增加個人重覆特定行為的可能性。
(1) 積極增強：
此一類型可以增加個人重覆特定行為的可能性。
例：當某位員工的工作表現優異時，而受到加薪，該員工將會重覆其努力。
(2) 懲罰：
此一類型是用來減少個人重複機關組織所不希望的行為或反應。
例：某位員工總是上班遲到，其主管將他召入辦公室，責罵他這種行為，該員工為了不再受責罵，立即改變此種行為。
(3) 迴避學習：
此一類型與積極增強，同為主管們用來加強希望行為的一種方法。其目的在於預防不希望的刺激發生，不過卻對工作者的行為具有正面之強化。
例：某位員工為了迴避再度被責罵，因此特別注意上班的時間，而不再遲到。
(4) 消滅：對於以前的一種滿意行為反應不予積極增強，因而減少該行為或反應之出現。
資料來源：
https://www.3people.com.tw/%E7%9F%A5%E8%AD%98/%E6%BF%80%E5%8B%B5%E7%90%86%E8%AB%96%E7%9A%84%E5%AD%B8%E6%B4%BE-%E5%A2%9E%E5%BC%B7%E7%90%86%E8%AB%96%E5%AD%B8%E6%B4%BE/%E5%85%AC%E8%81%B7%E8%80%83%E8%A9%A6-%E9%AB%98%E6%99%AE%E5%88%9D%E3%80%81%E5%9C%B0%E7%89%B9-%E4%B8%80%E8%88%AC%E8%A1%8C%E6%94%BF/000bffc5-b806-4c63-bfd0-b12431355ab6
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