34. 國三生阿強在進行篩選評量時，因測驗場所通風不良且主試者指導語過於生澀，導致測驗分數極低。若將其鑑定為身心障礙，這在特 教評量理論中屬於何種錯誤？
(A)偽陰性(False Negative)，因為未能找出其潛在的優異能力
(B)地板效應(Floor Effect)，因為測驗難度太高導致無法區分其能力
(C)偽陽性(False Positive)，因為環境與人為誤差導致非特教學生表現不佳
(D)正當程序(Due Process)缺失，因為未考慮到測驗具有效度

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統計： A(0), B(0), C(9), D(0), E(0) #3913620