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教甄◆教育專業科目-國小
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115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試:教育專業科目-A#140277
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8. 某教師設計探究式課程,讓學生討論與實作,而非直接接 受講述。此作法最符合下列何種哲學觀點?
(A)建構主義
(B)精粹主義
(C)永恆主義
(D)行為主義
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統計:
A(82), B(0), C(0), D(6), E(0) #3910169
詳解 (共 1 筆)
CTzz.
B1 · 2026/06/01
#7390983
這題的正確答案是 (A) 建構主義 (...
(共 606 字,隱藏中)
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10. 依涂爾幹(Durkheim)功能論觀點,學校教育之核心社會 功能為下列何者? (A)複製階級不平等以鞏固統治階級之利益 (B)透過共同價值之傳遞促進社會整合 (C)篩選個體進入競爭性勞動市場 (D)揭露主流意識型態之虛假本質
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11. 威里斯(Willis)於《Learning to Labour》的研究中,工人 階級男孩之「反學校文化」(counter-school culture)最重要之意涵為何? (A)學生完全被社會結構決定,毫無能動性 (B)學生抗拒終將顛覆資本主義階級結構 (C)學校能成功促進工人階級向上流動 (D)學生主動抗拒學校卻仍再製其階級位置
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12. 《拚教養》一書中提及,不同階級家長的教養觀會反應在 週末或寒暑假時,家長願意付出多少教育時間及心力於陪伴孩子。就布迪厄(P. Bourdieu)的觀點而言,這是屬於 何種資本? (A)經濟資本 (B)社會資本 (C)象徵資本 (D)文化資本
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