4. 某教師設計探究式課程,讓學生討論與實作,而非直接接受講述。此作法最符合下列何種哲學觀點?
(A)建構主義
(B)精粹主義
(C)永恆主義
(D)行為主義

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統計: A(86), B(0), C(0), D(8), E(0) #3926813

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#7408040
關鍵:讓學生討論與實作,而非直接接受講述...
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#7416380

正確答案:(A) 建構主義

? 題目關鍵

題幹提到:

「探究式課程」
「讓學生討論與實作」
「而非直接接受講述」

這表示學生不是被動接受知識,而是透過探索、討論、合作與實作來建構自己的理解。

各選項分析

(A) 建構主義 ✔

  • 強調學習者主動建構知識。

  • 教師是引導者、促進者。

  • 常見教學方式:

    • 探究教學

    • 問題導向學習(PBL)

    • 合作學習

    • 實作與討論

? 與題目描述完全相符。

(B) 精粹主義 ❌

  • 強調傳授基本知識與核心學科。

  • 教師主導教學。

  • 偏向講述與系統化訓練。

(C) 永恆主義 ❌

  • 重視經典著作與永恆真理。

  • 教學較偏教師講授與思辨。

(D) 行為主義 ❌

  • 強調刺激—反應(S-R)與增強作用。

  • 注重外顯行為改變。

  • 常見於反覆練習、獎懲制度。

? 考試速記

哲學觀點 教師角色 學生角色
建構主義 引導者 主動探究
行為主義 控制者 反應者
精粹主義 知識傳授者 接受者
永恆主義 經典引導者 思辨者

? 答案:(A) 建構主義

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