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大學轉學考◆心理學導論
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107年 - [無官方正解]107 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題:心理學導論#144962
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9.民民國小設立音樂實驗班,招收四年級具有音樂潛力的兒童。下列何種性質的音樂測驗最適 合用來甄選這類型的學生?
(A)性向;
(B)動機;
(C)成就;
(D)人格。
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詳解 (共 1 筆)
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B1 · 2026/10/02
#7526595
測驗類型的核心觀念 本題在考心理與教育測...
(共 799 字,隱藏中)
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相關試題
10.美美只要不高興就會對同學大聲吼叫發脾氣,同學都不喜歡她。下列何項訓練較能有效改 善美美的行為? (A)同理心;(B)情緒管理;(C)自我肯定;(D)衝突解決。
#4041681
11.為了激起學生對籃球的學習動機,王老師經常以知名籃球運動選手林書豪為例,鼓勵學生 只要好好努力學習籃球,未來就有機會像林書豪一樣,成為世界知名的籃球運動選手。從 班度拉(A. Bandura)的社會學習論觀之,王老師主要是從何種學習面向提升學生的學習效 果? (A)楷模;(B)月暈效應;(C)鷹架;(D)生理情緒喚起。
#4041682
12.某縣教育處在學生學力檢測後,會將其平均學習表現原始分數轉成標準分數以作為學校辦 學績效評比證據之用。某縣教育處使用的是何項評量之結果運用方式? (A)形成性;(B)安置性;(C)標準參照;(D)常模參照。
#4041683
13.大仁正在學習英語,他發現過去學中文的經驗會干擾到自己現在的英語學習表現。這是下 列何種現象的顯現? (A)倒攝抑制(retroactive inhibition);(B)倒攝助長(retroactive facilitation); (C)順攝抑制(proactive inhibition);(D)順攝助長(proactive facilitation) 。
#4041684
14.佛洛依德(S. Freud)認為人格結構中,那一部分的運作動力能調和現實與理想間之差距,並 使個人心理狀態維持穩定? (A)本我;(B)自我;(C)超我;(D)大我。
#4041685
15.蔡老師問班上學生要玩什麼活動,他說完七個活動的名稱之後,學生只記得最前面的兩個 活動名稱。前述班上學生的記憶受到何種心理效應之影響? (A)初始;(B)新近;(C)感官;(D)月暈。
#4041686
16.學生觀察老師的動作示範後,努力地學習老師示範的行為動作。這種反應較屬於班度拉(A. Bandura)社會學習論中的何種模仿行為? (A)抽象;(B)象徵;(C)綜合;(D)直接。
#4041687
17.小平總是能夠依問題的性質運用舊經驗解決新問題。根據史坦柏格(R. Sternberg)智力三元 論,小平的何項智力表現可能較為突出? (A)分析;(B)動覺;(C)脈絡;(D)內省。
#4041688
18.林老師一開學就與學生討論班規並公告周知,在班規執行過程中,若遇到學生發生問題, 他總是會先耐心傾聽學生的問題,再關懷學生的立場同時給予適當的回饋及引導。此較屬 於何種教室及班級經營理論的應用? (A)行為學習;(B)多元智能;(C)人本主義;(D)果斷紀律。
#4041689
19.小花向老師說:「老師請給我積木,沒有積木我不會算數!」,根據皮亞傑(J. Piaget)的認 知發展論,小花的認知能力發展較具有下列何項發展階段特色? (A)感覺動作期缺乏物質恆存概念;(B)前運思期自我中心傾向; (C)具體運思期依賴具體事物思考;(D)形式運思期的命題推理。
#4041690
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