1.某智能障礙學生常在課堂上突然尖叫和搥桌子,王老師想要針對該生的行為進行 A-B-C 的分析。試說明 A-B-C 的定義為何?如果你是王老師,在 A-B-C 三個部份 各要蒐集哪些資料?
申論題作答 (共 51 筆)
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我是一個圓
申論題作答 #85282
74 分
74
總分
13分58秒 總時間
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2026.06
正文
(1)定義:A前事,行為發生前最接近的環境變項,又或是會影響行為,但長時間存...
liang
申論題作答 #82986
75 分
75
總分
6分12秒 總時間
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2026.06
正文
A:前事,在行為發生前所發生的事件,也就是引發行為的事件。 B:行為,指...
蔡
申論題作答 #82898
89 分
89
總分
14分20秒 總時間
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2026.06
正文
(一)ABC的定義:A即前因,行為發生前的情境。B即行為,指行為本身。C即後果,...
黃政皓
申論題作答 #82524
82 分
82
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48分44秒 總時間
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2026.06
正文
定義為:A(前事)、B(行為)、C(後果)功能性行為介入方案,強調蒐集學生發生行...
黃子嘉
申論題作答 #81773
83 分
83
總分
3分55秒 總時間
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2026.06
正文
(一)ABC定義 某問題行為分析為「前事」、「行為」、「後果」來表示該行為發...
殷昭斌
申論題作答 #81716
76 分
76
總分
9分30秒 總時間
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2026.06
作答大綱
說明定義 分別説明ABC
正文
ABC功能性評量:是評量前事、行為、後果的關聯性。 1.A前事:瞭解學生問...
我是一個圓
申論題作答 #79585
76 分
76
總分
8分53秒 總時間
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2026.06
正文
一、定義 A:前事。在行為發生前的即調整的環境變項,可以促進或減少行為的發...
呱呱呱
申論題作答 #78722
85 分
85
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16分1秒 總時間
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2026.06
正文
一、ABC的定義 1.A的定義為前事,在行為問題發生前發生的事,像是事件、環境...
Wendy Chen
申論題作答 #75473
79 分
79
總分
8分46秒 總時間
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2026.06
正文
A-B-C分析為:A代表前事,要找出發生事件前的原因和各種跡象,B代表行...
董冠昕
申論題作答 #71836
85 分
85
總分
17分31秒 總時間
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2026.06
作答大綱
一、ABC的定義 二、ABC三個部份分別要蒐集的資料有: 1.A前事 2.B行為 3.C後...
正文
一、ABC的定義:ABC分析法有可稱為「功能性分析」。此分析模式是教師透過觀察...
詳解 (共 9 筆)
芋頭
詳解 #5545418
A 前事,指行為事件發生前的情境或事件,...
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啦啦咪
詳解 #6036829
(1)A為前事,主要是去了解行為事件發生...
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敲
詳解 #6047664
一、A前事,指行為事件發生前的情境或事件...
(共 298 字,隱藏中)
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李文雄
詳解 #5673697
A-B-C事件分析主要的定義是,希...
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tony901122
詳解 #5851134
A-B-C 分析是行為分析的一種方法,用...
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nami
詳解 #6095912
蝦皮:警察法規白話式解題
詳解 #5542604
有關王老師想要針對該生的行為進行 A-B...
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UniverseHun
詳解 #6872594
一、A-B-C的定義:透過蒐集行為的前...
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GO GO
詳解 #6371850
ABC分析法即為行為分析法,分為A前事、B行為、C後果。
以下說明王老師應於各階段蒐集的資料:
A前事:課堂發生的事件
B行為:學生的反應行為
C後果:老師的因應方式