題組內容
5.有一選擇題的題幹如下:

教師利用學童的迷思概念,設計誘答選項。
試回答下列問題:
(1)針對誘答選項「11」公分,說明對應的迷思概念為何?
申論題作答 (共 65 筆)
依時間顯示最近 10 筆,還有 55 則可到正式頁面查看。
我115教檢會通過 你也會!
申論題作答 #74147
92 分
92
總分
42秒 總時間
0 人解鎖
2026.06
正文
將測量物末端對應數字視為該物的長度,而未留意測量物並非從刻度0開始擺放。
s1
申論題作答 #73622
63 分
63
總分
2分9秒 總時間
0 人解鎖
2026.06
正文
該誘答選項用於檢視學生是否以刻度上的最後讀數作為總長度。
M
申論題作答 #72062
81 分
81
總分
1分40秒 總時間
0 人解鎖
2026.06
正文
學生看到尺上的數字就直接讀表得出長度答案。
K
申論題作答 #71592
69 分
69
總分
50秒 總時間
1 人解鎖
2026.06
正文
未從原點(0)開始量。
MEIMEI
申論題作答 #70958
94 分
94
總分
3分28秒 總時間
1 人解鎖
2026.06
正文
(1)此學童的迷思概念成因應為:僅直接判讀最右側的終點刻度11,並未考慮測量...
Rui
申論題作答 #70943
71 分
71
總分
1分29秒 總時間
1 人解鎖
2026.06
作答大綱
(1)
正文
(1)學生忽略起始的刻度位置是否為0,直接將看到的刻度當成是答案
林辰佑
申論題作答 #70245
74 分
74
總分
4分7秒 總時間
0 人解鎖
2026.06
正文
學童容易直覺地認為尺的最左方數字皆為刻度0,忽略這是這是一個斷掉的尺、筆...
丹特
申論題作答 #69890
74 分
74
總分
7分54秒 總時間
0 人解鎖
2026.06
正文
前往查看作答內容
蔡榕庭
申論題作答 #69668
54 分
54
總分
2分3秒 總時間
0 人解鎖
2026.06
正文
誘答選向「11」公分,對應學生是否具有「測量時應將基準線歸零」的基本概念,...
Wang Linda
申論題作答 #68610
74 分
74
總分
1分11秒 總時間
1 人解鎖
2026.06
正文
(1)學生未注意是否從刻度零開始進行測量,而是只看最後的值。
詳解 (共 2 筆)
鼕鼕
詳解 #6502531
(1) 直接讀取最大的刻度,忘記沒有對齊刻度0。
mica
詳解 #7337678
學生有可能未注意到數字非從1算起,直接看到鉛筆對應的數字就直接填寫答案,導致錯誤。