題組內容

1. 六年級的小平跟導師抱怨:「我上學期數學成績是全班最差的,我根本沒有數學頭腦,再怎麼練習也沒用,唉,真的好挫折啊。」請根據理情治療法的觀點,回答以下問題。

(2)導師想要幫助小平,可以採取何種作法改善小華的負面情緒?請舉出兩種作法(4 分)

申論題作答 (共 15 筆)

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tsuui lim
tsuui lim
申論題作答 #76351
88 分
88 總分
題意符合度
90分
論證結構
85分
語言表達
88分
7分2秒 總時間 0 人解鎖 2026.06
自我效能、自我應驗預言
一、規劃簡而有階段的目標:與小平一同規劃練習目標與可逐步完成基礎練習的檢...
解鎖 95 字
廖宸漢
廖宸漢
申論題作答 #72730
38 分
38 總分
題意符合度
30分
論證結構
25分
語言表達
70分
11分10秒 總時間 0 人解鎖 2026.06
(1)歸因理論:教師可以引導小平將數學不會的問題從「能力」引導致「努力」,並...
解鎖 132 字
unnnnn
unnnnn
申論題作答 #70826
84 分
84 總分
題意符合度
90分
論證結構
75分
語言表達
85分
1分22秒 總時間 1 人解鎖 2026.06
1. 可以和小華一起分析不擅長的部分並一起擬定學習計畫。 2. 稱讚小華其他表...
解鎖 42 字 1 人已解鎖
蔡榕庭
蔡榕庭
申論題作答 #60583
77 分
77 總分
題意符合度
72分
論證結構
75分
語言表達
88分
1分50秒 總時間 0 人解鎖 2026.05
以下試述兩種有利於教師幫助小平改善負面情緒的做法:一,找出非理性信念、駁...
解鎖 196 字
yulin24
yulin24
申論題作答 #59387
100 分
100 總分
題意符合度
100分
論證結構
100分
語言表達
100分
1分28秒 總時間 4 人解鎖 2026.05
我認為可以由以下兩點來幫助小平:(1) 駁斥非理性信念:告訴小華:考得不好,...
解鎖 90 字 4 人已解鎖
Sean Hung
Sean Hung
申論題作答 #58565
65 分
65 總分
題意符合度
65分
論證結構
60分
語言表達
75分
8分0秒 總時間 0 人解鎖 2026.05
以下為老師能夠採取的作法: (1)駁斥「非理性信念」(D):老師告訴小平數學成...
解鎖 140 字
教檢要衝全員上岸
教檢要衝全員上岸
申論題作答 #57197
87 分
87 總分
題意符合度
85分
論證結構
88分
語言表達
90分
12分43秒 總時間 0 人解鎖 2026.05
自我肯定訓練、給予成功經驗、設定可達到的目標
1、設定可達到的目標提供成功經驗:教師可以先設定小華可達到的基本目標,給...
解鎖 130 字
fei
fei
申論題作答 #52691
89 分
89 總分
題意符合度
92分
論證結構
88分
語言表達
85分
9分28秒 總時間 0 人解鎖 2026.05
D、E 作法一 作法二
D(駁斥):導師駁斥小平的非理性信念(覺得自己很笨)。 E(效果):小平經過導師的...
解鎖 122 字
Lisasa
Lisasa
申論題作答 #48232
90 分
90 總分
題意符合度
100分
論證結構
85分
語言表達
80分
51秒 總時間 1 人解鎖 2026.05
DE
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查看完整內容 1 人已解鎖
chunnnnn
chunnnnn
申論題作答 #47032
64 分
64 總分
題意符合度
65分
論證結構
55分
語言表達
80分
25秒 總時間 1 人解鎖 2026.05
教師協助小平改善負面情緒作法: (a) 駁斥小平覺得自己沒有數學頭腦的錯誤信...
解鎖 103 字 1 人已解鎖

詳解 (共 6 筆)

113花蓮新北上岸免費公開
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詳解 #5849630
2023/06/16
一、理情行為療法: D修正非理性信念:數...
(共 259 字,隱藏中)
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113國小英語已上岸 謝謝阿摩
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詳解 #5797676
2023/05/03
導師可用以下兩種方式來改善小平的負面情緒...
(共 276 字,隱藏中)
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▁▃Cindia▃▁
▁▃Cindia▃▁
詳解 #5908818
2023/08/09
(一) 改善負面情緒作法:駁斥小平非理性...
(共 94 字,隱藏中)
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Chiao
Chiao
詳解 #5798145
2023/05/03
改善小華的負面情緒:1.認知方面:指出非...
(共 83 字,隱藏中)
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112年應屆小教實習教師
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詳解 #5800259
2023/05/06
理情形為治療希望透過討論來協助當事人找出...
(共 364 字,隱藏中)
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yirou
yirou
詳解 #6125367
2024/06/09
  1. 理情行為治療(REBT): 駁斥(D)小平的非理性信念(B),讓小平產生新的信念,帶來正向影響(E),最終小平會得到新的感受、詮釋(F),對數學學習不再抱持負面看法。
  2. 同理: 同理小平的情緒,讓其感受到被關心以及教師的關注、真誠。

私人筆記 (共 2 筆)

▁▃Cindia▃▁
▁▃Cindia▃▁
私人筆記 #5392513
2023/08/09
(一) 改善負面情緒作法:駁斥小平非理性...
(共 92 字,隱藏中)
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Janice Yeh
Janice Yeh
私人筆記 #5110761
2023/05/13
以下是個人的回答,請參考。

(共 13 字,隱藏中)
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