題組內容
2. 一名學生說出「他昨天去圖書館」的句子,教師以明確糾正(explicit correction)的方式說:「不對,應該是『他昨天去了圖書館』。」請先針對下列五種糾錯反饋的方式進行說明,再以病句「*他昨天去圖書館」為例,寫出具體糾錯反饋實例。
(2)請求澄清式(clarification request)
詳解 (共 7 筆)
摩友(100006037293810)
詳解 #4282619
請求澄清式老師表現出聽不懂學生在說什麼,...
(共 77 字,隱藏中)
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hearteses1216
詳解 #5180507
請求澄清式:嗯?你說的是什麼意思呢?
(共 20 字,隱藏中)
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Ching-Jung Yang
詳解 #5602319
教師因不明白學生說的話或發現學生的表達出...
(共 112 字,隱藏中)
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jenny01689
詳解 #5221111
請求澄清式:教師請學生再說一次句子,引導學生重新造句。
教師:「什麼?請你再說一次。」(關鍵字:什麼?)
holly
詳解 #5553277
你說什麼?再說一次,他昨天去了哪裡?
(共 20 字,隱藏中)
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王羿婷
詳解 #4428339
。
(共 3 字,隱藏中)
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鄭佩娟
詳解 #4803757
、
(共 3 字,隱藏中)
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私人筆記 (共 1 筆)
祝大家順利合格!
私人筆記 #7339413
要求澄清(Clarification...
(共 190 字,隱藏中)
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