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教甄教程◆國文(中等)
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101年 - 【補題】101國立嘉義高級中學教師甄選#18840
> 申論題
【叁】作文(18%) 當一件事物與其他事物產生對立時,就容易引人注意。「善良與齷齪、愛與 恨、美與醜、喜悅與悲痛」之所以會引起人們關注,就是因為它們的對立差異。 清初思想家王夫之曾指出:「以樂景寫哀,以哀景寫樂,一倍增其哀樂。」比如 《紅樓夢》中,作者將林黛玉辭世的事件,與賈寶玉、薛寶釵成婚的事件對比起 來敍述,以樂襯哀,更顯出作者對林黛玉的同情和對封建禮教的憎恨。 請以對比為主要書寫方式,以「浮生有感」為題目,完成一篇 600 字左右的 文章。
詳解 (共 2 筆)
nomi
詳解 #2636001
2018/02/23
有一種茶叫做浮生,它喝起來很苦,但在後面...
(共 543 字,隱藏中)
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許小豬(已上岸)
詳解 #2482529
2017/11/10
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(共 24 字,隱藏中)
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相關申論題
一、文章賞析(佔18分) 荖濃溪營地附近,雪深數尺。溪水有一段已結冰。冷杉林下的箭竹全埋在雪下。冷杉枝葉上也全是厚厚的白,似棉花的堆積,似刨冰。有時因枝葉承受不住重量,雪塊嘩然滑落,滑落中往往撞到下層的枝葉,雪塊因而四下碎散飛濺,滑落和碰撞的聲音則有如岩石的崩落,在冰冷謐靜的原始森林間迴響。 這是陳列〈八通關種種〉裡的一段文字,其中沒有任何艱難晦澀的詞句,可是寫得非常精彩。請細細咀嚼,加以鑑賞分析。 提示:請就上引文字,由「遣詞造句」、「氣氛營造」、「文章風格」三方面綜合賞析。
#16845
(一)許多人都有傾注心力,投入某一件事的經驗,其原因不一而足:或出於興趣,或迫於無奈,或機緣巧合……。 請以「我最投入的事」為題,寫一篇文章,文長不限。 提示:內容應包括:(1)投入的對象 (2)投入的過程、心情 (3)投入的得失、感想
#16846
(二)讀過〈桃花源記〉的人都知道,「桃花源」是陶淵明心目中的「烏托邦」。對你而言,「烏托邦」或許是太遙遠的世界,但只要是人,都有他的「嚮往」。這「嚮往」也許是一個具體的目標,也許是一種抽象的境界,或許只是區區卑微的願望,也或是永不可能達成的幻想,卻都代表了內心的願景。 請以「我的嚮往」為題,寫一篇文章,文長不限。 提示:內容應包括:(1)自己的嚮往是什麼 (2)為何有這樣的嚮往 (3)如何追求這嚮往 (4)自我的感懷
#16847
(一) 餐桌上的魚
#16848
(二) 水族箱中的魚
#16849
二、作文(佔27分) 「你還裝?別假仙了!」這是我們常掛在口頭上的一句話;而「不要妝(裝)了」、「給我放自然一點」的廣告詞,也傳達了人們對掙脫面具的渴望。但我們真的用不著「假裝」嗎?不管是出於自願,或是迫於無奈,「假裝」有時的確很不應該,但有時卻又合情合理,勢所必然。 你「假裝」過嗎?是為了掩飾你的錯誤、緊張?還是為了符合別人的期望?你是需要時才「假裝」?還是一向在「假裝」?「假裝」讓你得到什麼?是自欺欺人的痛苦?還是利己利人的欣慰? 請以「假裝」為題,寫一個關於自己「假裝」的經驗,內容應包括:你為何「假裝」、你如何「假裝」、「假裝」時的心情、現在的感想等。文長不限。
#16850
一、請先閱讀下列短文,然後回答問題。(佔12分) 昨遊江上,見修竹數千株,其中有茅屋,有棋聲,有茶煙飄颺而出,心竊樂之。次日過訪其家,見琴書几席,淨好無塵,作一片豆綠色,蓋竹光相射故也。靜坐許久,從竹縫中向外而窺,見青山大江,風帆漁艇,又有葦洲,有耕犁,有饁婦,有二小兒戲於沙上,犬立岸傍,如相守者,直是小李將軍(唐朝山水畫家李思訓)畫意,懸掛於竹枝竹葉間也。由外望內,是一種境地;由中望外,又是一種境地。學者誠能八面玲瓏,千古文章之道,不出於是,豈獨畫乎? 乾隆戊寅清和月,板橋鄭燮畫竹後又記。(鄭燮〈遊江〉) 請依據上文旨意,對文中「八面玲瓏」之意加以闡釋發揮。文長不限。
#16851
二、作文(佔28分) 「喝雪碧,做自己」、「堅持品味,卓然出眾,伯朗咖啡」、「特立獨行,Lee牛仔褲」、「給我Levi’s,其餘免談」,這些廣告詞背後都透露有趣的思考:一方面鼓勵消費者群起倣效,好讓商品普及化;一方面卻又強調商品獨樹一格,只有眼光不凡的消費者能欣賞。追求流行究竟是勇於表現自我?還是容易迷失自我? 請就「追求流行,表現自我」或「追求流行,迷失自我」為題,選擇一個立場提出你的看法。 請注意:在文章中必須選定一個立場議論,不可正、反兩面皆論。
#16852
第一題:參酌上列各家觀點,並結合自身經驗、體認,用自己的文字寫出人與自然共生共榮、交流感發的關係。文長不超過600字。
#16853
第二題:上列作品,各家「文字風格」(注意:非指「內容」)各有特色:有重遣詞用字,力求精美者;有直述意旨,平易質實者;有善藉景物以寓托情懷者;……不一而足。你最欣賞那一則?為什麼?試加以分析。文長不超過400字。
#16854
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