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教甄◆音樂專業
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110年 - 110-1 臺北市立中正高級中學專任(代理)教師甄試音樂科#99857
> 申論題
一、名詞釋義(24%)
1. Differentiated Instruction
申論題作答 (共 1 筆)
依時間顯示最近 1 筆。
nomi
申論題作答 #30493
86 分
86
總分
題意符合度
88分
論證結構
82分
語言表達
92分
1分25秒
總時間
0
人解鎖
2026.04
作答大綱
差異化教學(Differentiated Instruction)係指教師能依據學生個別差異及需求...
正文
差異化教學(Differentiated Instruction)係指教師能依據學生個別差異及需求...
解鎖 79 字
詳解 (共 3 筆)
opper009
詳解 #4936156
2021/07/23
差異化教學指教師針對學生的差異性,調整教...
(共 55 字,隱藏中)
前往觀看
Crystal
詳解 #4936700
2021/07/23
指差異化教學,是針對班級裡不同程度、學習...
(共 91 字,隱藏中)
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陳佑霖
詳解 #6253167
2024/11/19
差異化教學,就是教師依照不同學生需求、學...
(共 66 字,隱藏中)
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3. 請依據譜例所呈現之音樂素材說明本段音樂之風格特質或樂派。8%
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三、請說明「多媒體音樂」之內涵,並以高中藝術才能班學生為對象,設計一份多媒體音樂教案(教學節數自訂),包 涵教學目標、課程設計理念、教材內容、教學策略以及評量方式。(15%)。
#417104
四、十二年國教藝術才能班課程實施規範指出「為增進藝術才能班學生學習成效,教師應引導學生學習如何學習,包 括動機策略、一般性學習策略、領域/科目特定之學習策略、思考策略,以及後設認知策略等」,請運用您個人的 音樂學習經驗及音樂專長,舉例說明如何將上述各種策略運用於音樂學習中。(13%)
#417105
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